Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс, одиночество, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, навязчивые мысли. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, обида, страх, боль, тревога, беспокойство. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, ясности. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности с выбором профессии, образования после школы, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Вредные привычки, зависимости
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, навязчивые мысли, одиночество, панические атаки. Сложности в отношениях: с партнёром.
Для работы Python Start и Python Pro, Unity, фронтенд-разработка * особенно важна предметная компетенция и знание минимум одного “взрослого” текстового языка программирования, для курсов отдаем предпочтение Python, для курса Unity предпочтение отдаётся кандидатам со знанием С# / С++/ C, для курса фронтенд ? кандидатам со знанием JS, но допускается знание другого текстового языка программирования; * обязательно наличие опыта работы с подростками 14-17 лет.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: мысли о смерти, фобии, панические атаки, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, апатия, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, подавленность.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело, неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, боль, вина, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой.
Эмоциональные взрывы, истерики, сложно успокоить ребёнка, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, Оьсутствие мотивации хоть к чему-либо. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Беспокоят чувства и эмоции
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, открытые отношения, полиамория, выбор между партнёрами и другое, частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), Созависимые отношения.
Для себя. Травматичный опыт. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, фобии. Проблемы с отношением к себе: самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, проблемы со сном, мало энергии, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Медведково на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 594.03 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей