Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: мысли о смерти, одиночество, постоянный стресс, навязчивые мысли. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: боль, грусть, тоска, горе, стыд, ревность, зависть, вина. Не хватает: ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, радости, лёгкости. Проблемы со здоровьем: проблемы со сном, постоянно тревожусь, нервничаю. Сложные жизненные ситуации: потеря здоровья, кризис в отношениях, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы. Вредные привычки, зависимости: зависимое поведение в отношениях, зависимость от секса, зависимость от работы, проблемы с алкоголем, проблемы с перееданием.
Провести профориентацию для подростка 15 лет (9 класс), определиться с выбором будущей профессии, подобрать подходящие учебные заведения и программу подготовки для поступления.
Ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), сложности со сверстниками, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться. Для ребёнка
Подросток сам просит найти психолога, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности со сверстниками. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, боль, вина, стыд, ревность. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности с публичными выступлениями.
Сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, сложности с выбором профессии, образования после школы, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, проблемы с едой, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Субсидия молодая семья. Хотим получить субсидию по программе молодая семья на покупку квартиры под семейную ипотеку на 6% Нужна консультация юриста. Пожелания и особенности: Хотим получить субсидию по программе молодая семья на покупку квартиры под семейную ипотеку на 6% Нужна консультация юриста.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, боль. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний. Проблемы со здоровьем: мало энергии, постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Вредные привычки, зависимости: проблемы с наркотиками.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях: с партнёром.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с партнёром.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности со сверстниками, Нравятся когда взрывается.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности в общении со сверстниками, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложные отношения с братом или сестрой.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, неуверенность в себе, низкая самооценка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности в общении со сверстниками, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложные отношения с братом или сестрой. Для ребёнка
Для себя. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями, не могу заставить себя делать то, что нужно, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: обида, злость, раздражение, зависть, грусть, тоска, горе, страх. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложности с публичными выступлениями. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем, проблемы с перееданием. Сложности в сексуальной жизни: партнёр не разделяет моих предпочтений в сексе, я в отношениях, но хочу секса с другими людьми.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, обида, стыд, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложности с публичными выступлениями. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем, проблемы с перееданием.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Проблемы со здоровьем: проблемы с едой, постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, секс стал скучным, пропала страсть, меня не устраивает качество секса с моим партнёром, я в отношениях, но хочу секса с другими людьми.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: измена, сложности в сексуальной сфере, развод или мысли о разводе (расставании), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), Тревога.
Как я могу найти новых учеников в г. Реутов на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 466.50 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей