Для работы Нужен мастер-класс по применению искусственного интеллекта в дизайне интерьеров и архитектуре. 1. Автоматическая генерация планировочных решений по обмерному плану квартиры или дома. * Загрузка обмерного плана. * Генерация нескольких вариантов планировок. * Учет требований заказчика. 2. Создание концепций интерьера по референсам. * Загрузка изображений-аналогов. * Генерация интерьерных решений в заданном стиле. * Создание мудбордов и концепт-бордов. 3. Генерация фотореалистичных интерьеров. * Загрузка пустого помещения. * Загрузка черно-белого рендера или SketchUp-модели. * Автоматическое создание реалистичного интерьера. 4. Рестайлинг существующего интерьера. * Фото «до». * Генерация вариантов «после». * Замена мебели, материалов, освещения и декора. 5. AI-комплектация проекта. * Автоматический подбор мебели, света, сантехники и отделочных материалов. * Поиск аналогов. * Формирование спецификаций и ведомостей. 6. Интеграция AI в рабочий процесс * Подготовка коммерческих предложений. * Автоматизация комплектации и документации. 7. Создание видеопрезентаций. * Генерация интерьерных видео из изображений. * AI-анимация рендеров. * Виртуальные прогулки по интерьеру.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, боль, вина, стыд, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Вредные привычки, зависимости: курение, зависимое поведение в отношениях, компьютерные зависимости.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, сложности в сексуальной сфере, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое). У одного из партнёров есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, тревожное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, стыд.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, вина.
Для себя. Проблемы со здоровьем: у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, врач отправил к психологу. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, с членами семьи. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, злость, раздражение, тревога, беспокойство. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями, конфликты на работе. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности с публичными выступлениями.
Для себя. Идентичность. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, одиночество, мысли о смерти, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях: С бывшим партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: зависть, грусть, тоска, горе, вина. Есть диагноз: депрессия, тревожно-депрессивное расстройство, СДВГ.
Планирует посещать: с партнёром. Запрос клиента: Расстались 7-8 лет назад, разное восприятие реальности, постоянные конфликты так как есть 2 детей 12 и 9 лет. Дети это единственно связывающее звено. Получаем стресс от этого. Хочется изменить ситуацию! Нужна очная работа 14 июня с 16 до 20 часов.
Для себя. Все очень интересно ??. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, обида. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, одиночество. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром.
Запрос клиента: Мальчик четырёх лет. Признаки РАС. 1.Задержка речевого развития. 2. Трудности коммуникационных навыков со сверстниками. Занимаемся по Денверу полтора года. Хороший результат. Но сегодня ребёнком потерял интерес. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, боль. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, развод или расставание с партнёром.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, разобраться в себе. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Вредные привычки, зависимости
Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложности с едой, сном, Сильная привязанность к маме. Для ребёнка
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Динамо на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 703.28 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей