Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, боль, ревность. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, одиночество. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях: С незнакомыми. Сложности в отношениях с людьми: Социофобия.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, подросток сам просит найти психолога. Для ребёнка
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра, конфликты, ссоры в отношениях. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, конфликты на работе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п.
Для себя Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами Сложности в отношениях: с партнёром Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, проблемы с самооценкой. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, страх, ревность, зависть.
Участие в судебном заседании. Нужен представитель / юрист по гражданскому делу в Москве. Дело: взыскание неосновательного обогащения (ст. 1102 ГК РФ). Суд: Кузьминский районный суд г. Москвы. Заседание назначено на 18.05.2026 в 12:00. Суть спора: Ответчик получил от истца несколько банковских переводов на общую крупную сумму (несколько отдельных траншей в течение определённого периода). Денежные средства до настоящего времени не возвращены. При этом между сторонами отсутствуют: — договор займа; — расписка; — договор дарения; — переписка о дарении; — иные документы, подтверждающие законное основание удержания денежных средств. Стороны находились в доверительных семейных отношениях (родственники через семью), поэтому переводы осуществлялись без формального оформления документов. Истец исходил из того, что деньги передаются как временная финансовая помощь с последующим возвратом после появления возможности у ответчика. Особенности дела: — в назначении некоторых платежей указано «возврат долга по расписке», однако фактически никакой расписки никогда не существовало; — ответчик ранее не заявлял о существовании расписки или договора займа; — после возникновения конфликта истец потребовал возврата денежных средств, однако деньги возвращены не были; — ответчик уклонялся от получения досудебной претензии и судебной корреспонденции. В деле имеются: — банковские выписки и подтверждения переводов; — трекинги и подтверждения почтовых отправлений; — досудебная претензия; — переписка с требованием возврата денежных средств; — расчёт процентов по ст. 395 ГК РФ. Ранее иск уже подавался, однако был оставлен без рассмотрения по процессуальным основаниям (неявка сторон), без оценки требований по существу. Иск подан повторно. Предполагаемая позиция ответчика: — «это были добровольные семейные переводы»; — «истец не ожидал возврата»; — возможна ссылка на п. 4 ст. 1109 ГК РФ; — возможны устные заявления о якобы существовавшей расписке без предоставления оригинала документа. Нужен представитель, который: — понимает практику по ст. 1102, 1109, 395 ГК РФ; — имеет опыт споров по банковским переводам между физлицами; — умеет работать с делами без расписок и письменных договоров; — сможет грамотно контрить доводы о добровольности/дарении переводов; — сможет самостоятельно участвовать в процессе без постоянного присутствия доверителя. Интересует: — стоимость участия в первой инстанции; — возможность подготовки письменной позиции и представительства в заседании.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Беспокоят чувства и эмоции: обида, страх, боль, вина, стыд, злость, раздражение. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Проблемы со здоровьем: мало энергии, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, врач отправил к психологу. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, потеря здоровья, возрастной кризис, потеря работы. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, конфликты, ссоры в отношениях. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь. Есть диагноз: не.
Родитель не справляется с эмоциями ребёнка, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться. Для ребёнка
Для себя. Рекуррентная депрессия. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Есть диагноз: депрессия.
Для себя. Измена жениха. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, подавленность, не понимаю, что делать и как жить. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Есть диагноз: Нет.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, напряжение или боль в мышцах. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Запрос клиента: Мне нужна консультация по поводу сына, 17 лет. У него серьезные поведенческие проблемы: прогуливает колледж, постоянно врет, ночует не дома, попал в плохую компанию.
Планирует посещать: с партнёром Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс. Проблемы со здоровьем: напряжение или боль в мышцах. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Медведково на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 583.85 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей