Запрос клиента: Замкнутость, боязнь людей, не может найти друзей, плохо себя критикует( плохая, во всём винит себя). Для другого человека (заказ оставлен родителем)
Затопления. 24.07.2026 соседи сверху с 7 этажа в ходе ремонта повредили трубу хвс затопив нашу квартиру (6 этаж) вдоль до подвала. Независимый оценщик определил сумму ущерба - 891тысяча рублей. Акт жилищника определил виновником собственника квартиры сверху. Нам требуется полное ведение дела в суде, составление досудебной претензии и представление нас в суде. Пожелания и особенности: 24.07.2026 соседи сверху с 7 этажа в ходе ремонта повредили трубу хвс затопив нашу квартиру (6 этаж) вдоль до подвала. Независимый оценщик определил сумму ущерба - 891тысяча рублей. Акт жилищника определил виновником собственника квартиры сверху. Нам требуется полное ведение дела в суде, составление досудебной претензии и представление нас в суде.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем, зависимое поведение в отношениях, проблемы с перееданием.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое).
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, подавленность, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, боль, ревность. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях.
Запрос клиента: Основные жалобы и особенности:Трудности со связной речью. В анамнезе была задержка речевого развития (ЗРР), долго занимались с логопедом, сейчас звукопроизношение чистое. Однако ребенку трудно формулировать мысли своими словами, составлять распространенные предложения, при пересказе часто использует только заученные шаблоны и механически повторяет текст «слово в слово».Проблемы с письмом в школе. Ребенок хаотично пропускает целые слоги в словах (ошибки утомления). Дисграфию логопеды не ставят, так как пропуски не привязаны к конкретным буквам и носят плавающий характер.Выраженная утомляемость и слабая концентрация. Часто отвлекается во время выполнения домашнего задания, постоянно крутит в руках посторонние предметы, пытается играть с канцелярией, чтобы удержать внимание. По 10-балльной системе имеет стабильную оценку «7» по русскому языку из-за глупых ошибок на невнимательность.Мы бы хотели пройти комплексное обследование, чтобы выявить причины истощаемости и дефицита самоконтроля, а также получить рекомендации или составить программу нейрокоррекции для 3 класса. Для ребёнка
Для себя. Запрос клиента: Добрый вечер, сегодня утром отвезли в больницу без сознания, пил 5 дней, в 6 утра меня скрючило ранее три года не пил принимал таблетки баклосан, теперь он рецептурный я Пол года отлежал в реабилитации полумативационной, но снова сорвался, обычные успокоительные не помогают, проходил шаги, работа с психологом, но всё бестолку, подскажите пожалуйста киким способом мне выписать лекарство или можно у вас рецепт получить, просто мне уже страх, ещё раз это пережить.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности со сверстниками, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, фобии, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями, сильный стресс на работе. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем, проблемы с перееданием, зависимое поведение в отношениях, проблемы с наркотиками, компьютерные зависимости, зависимость от работы, зависимость от секса, игромания. Сложности в сексуальной жизни: не могу получить удовольствие от секса или редко его получаю, пропало желание заниматься сексом, партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь, секс стал скучным, пропала страсть, меня не устраивает качество секса с моим партнёром, я в отношениях, но хочу секса с другими людьми, чувствую себя плохо во время секса, постоянно хочется секса, постоянно думаю об этом, партнёр не разделяет моих предпочтений в сексе.
Запрос клиента: Постоянная тревожность, сильный страх потерять друзей из-за прошлого, практически ежедневная апатия по вечерам и давящее состояние, отсутсвие сил, проблемы с социализацией, проблема с поддержкой разговора между друзьями, частая плаксивость. Ревность к друзьям и проблемы с доверием, проблема с контролем эмоций, проблема с самооценкой. Постоянный стыд за себя, неуверенность в себе. Проблемы с выражением мнения, невнимательность. Частая обида.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Выхино на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 622.59 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей