Для себя. Не помню большую часть своего детства. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, врач отправил к психологу.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянная усталость, нет энергии, апатия. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с парнем, с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, страх, вина, стыд, ревность, зависть.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, стыд, вина, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы с едой, напряжение или боль в мышцах. Вредные привычки, зависимости: зависимое поведение в отношениях, проблемы с наркотиками.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, зависть, вина.
Есть эскиз. Для моего студенческого проекта я снимаю видео-работу. По сюжету я прыгаю на зацикленном, нарисованном мелками на асфальте поле для игры классики; кадр будет сверху или сбоку сверху (референс прикреплен). План поля также прикреплен в виде схемы. Так как съемка будет сверху, мне нужен действительно ровное круглое поле, чтобы оно достойно выглядело в кадре. Поэтому я хочу привлечь человека, который сможет его нарисовать, так как диаметр этого поля не маленький. Возможна замена мелков на другой материал: готова выслушать Ваше предложение. Бюджет – до 4500р Даты: съемки планирую на 12/13 или 14 мая (мониторю по погоде). Локация: спокойное место с гладким асфальтом. В заказе указано ВДНХ, но, возможно, Вы знаете другое подходящее место в Москве. Также есть вариант подходящего асфальта в Мытищах (МО).
Как я могу найти новых учеников рядом с м. ВДНХ на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 659.66 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей