Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, панические атаки, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, страх, боль, вина. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием, зависимость от секса, проблемы с алкоголем.
Запрос клиента: Здравствуйте! Московский институт технологий и управления (mitm.institute) расширяет наполнение программы Психолог-консультант и ищет преподавателя для разработки и проведения "Дисциплины: Супервизия в психологическом консультировании" Что нужно будет делать: - разработка тем. плана - запись лекций - разработка ПЗ, доп.материалы - проведение групповых супервизий онлайн - групповые супервизии/ балинтовские группы - структура обсуждаема - встречи со студентами в онлайн-формате от 90 до 120 минут Идеальный кандидат: - возраст - от 30 лет - образование ВО - психология - состоит в ассоциациях/проф.сообществах (в идеале в ОППЛ) - есть обучение и опыт проведения супервизий (индивидуальных и групповых) - опыт практики от 6 лет - опыт супервизий от 1 года - формат супервизий - полимодальный/мультимодальный Будем ждать ваши отклики!.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), неудовлетворённость в отношениях.
Для себя. Запрос клиента: у меня тревожный тип привязанности, я из-за этого очень страдаю. Хочу справиться, но денег на специалиста нет. Мне просто нужно с кем-то поговорить.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя. Сложности в отношениях: с детьми. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, зависть. Не хватает: ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, близких отношений, тепла, ясности, целей, смыслов, желаний, уверенности в себе, энергии, радости, лёгкости. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, зависимое поведение в отношениях. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, подавленность, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, ревность. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Есть диагноз: пограничное расстройство личности.
Для себя. Сложные отношения с мужчиной. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, вина, стыд, ревность, боль, страх. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Сложности в сексуальной жизни: чувствую себя плохо во время секса.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности с выбором профессии, образования после школы, у подростка мысли о смерти, самоубийстве.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности с выбором профессии, образования после школы. Для ребёнка
Для себя. РПП, Не могу принять потерю в детстве. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, кризис в отношениях.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Есть диагноз: подтвержденных нет.
Помочь разобраться в программе и нужна помощь по учебе. Много что хочу сделать не понимаю как сделать . Хотелось бы научиться моделировать и делать красивые визуализации
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), неудовлетворённость в отношениях, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Павелецкая на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 687.74 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей