Запрос клиента: Ищу нейропсихолога для подростка 12 лет с РАС (F84.0), речь развита. Нужен специалист с опытом работы именно со школьниками/подростками 10–15 лет с РАС, а не преимущественно с дошкольниками. Основные задачи: • провести полноценную нейропсихологическую диагностику и определить сильные и слабые стороны развития; • развитие исполнительных функций: умение самостоятельно начать задание, удерживать инструкцию, планировать последовательность действий, доводить работу до конца и проверять себя; • развитие произвольного внимания и рабочей памяти; • развитие логического, причинно-следственного и абстрактного мышления; • работа с пониманием прочитанного: выделение главной мысли, пересказ, ответы на вопросы, понимание скрытого и переносного смысла; • развитие когнитивной гибкости, уменьшение застревания на одном способе действия, обучение переносу освоенного навыка в новую ситуацию; • развитие самостоятельности в обучении — постепенное уменьшение необходимости постоянных подсказок взрослого; • работа с мотивационно-волевой сферой; • развитие эмоциональной саморегуляции; • по возможности — формирование навыков социально-бытовой самостоятельности. По результатам первичной диагностики хочу получить конкретный план коррекции с измеримыми целями и периодической оценкой динамики. Важно: базовое образование психолога/клинического психолога + подготовка по детской нейропсихологии. Обязателен реальный опыт работы с РАС и подростками. Не рассматриваю аппаратные методы (БАК, микрополяризация, нейростимуляция и т. п.) вместо нейропсихологической коррекции. Территориально рассматриваю Люблино, Марьино, Братиславскую, Волжскую и совсем рядом. Пожалуйста, при отклике напишите: 1. Ваше базовое образование и подготовку по нейропсихологии. 2. Какой у вас опыт работы с детьми 10–15 лет с РАС. 3. Проводите ли первичную нейропсихологическую диагностику. 4. Как строите работу с исполнительными функциями и учебной самостоятельностью. 5. Стоимость диагностики и одного занятия. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз. Для ребёнка
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, развод или расставание с партнёром, переезд, возрастной кризис.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, панические атаки, беспомощность, бессилие, отчаяние.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, вина. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, боль. Не хватает: ясности, близких отношений, тепла, радости, лёгкости. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, головная боль, мигрень.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Люблино на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 613.69 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей