Для себя. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: стыд, вина, злость, раздражение. Есть диагноз: бАР (биполярное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: одиночество, постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром. Вредные привычки, зависимости: зависимое поведение в отношениях.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, не могу найти подходящего партнёра. Не хватает: уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, радости, лёгкости. Вредные привычки, зависимости: курение, игромания.
Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: частые конфликты, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, стыд, боль, вина. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, панические атаки.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, злость, раздражение. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Цель занятия: Необходимо 4 часа в день проводить с ребенком 10 лет, заниматься: чтение книг, занятие математикой на уровне 2-3 класса, развитие мышления, прогулка. Ребенок в школу не ходит, отстает в учебе, трудно концентрировать внимание, избалован, кто-то в доме всегда будет, кормить и готовить не нужно.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, мысли о смерти, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, страх, стыд. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, ревность, зависть. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, детские травмы, потеря здоровья.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, подавленность, апатия, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, мысли о смерти, фобии, одиночество, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, тревога, беспокойство, страх, боль. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, мысли о смерти. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Чистые пруды на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 683.77 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей