Клинические психотерапевты — работа в Москве

Для внучки-21 год. Запрос клиента: Очень раздражительная, не любит общаться с людьми и многое другое. Учиться в университете на 2курсе, закончила пед. коледж с красным дипломом. Но сама считает себя аутисткой, говорит, что у неё есть все признаки этого заболевания. Обращалась и к психологам, и к психиатрам. Принимала антидепрессанты. Не помогли. Как проверить её предположения о предполагаемом ЕЮ диагнозе?.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает). Для ребёнка

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности со сверстниками. Для ребёнка

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, подросток сам просит найти психолога, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз. Для ребёнка

Подруги. Запрос клиента: После родов начала вести себя неадекватно, начала говорить за покойников и собирается в храм о давать ценные вещи без причины. Говорит , что покойники хотят что-то передать и она их чувствует.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не могу простить себя. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека.