Подростковые психотерапевты — работа в Москве

Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции

Неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает).

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности со сверстниками, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), Диагноз СТДР, навязчивые суицидальные мысли, самоповреждающее поведение. Разница с московским временем на 4 часа вперёд.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, мысли о смерти, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, постоянная усталость, нет энергии. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Не хватает: энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, радости, лёгкости, ясности.

Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложные отношения с братом или сестрой, Сложные отношения с отцом(не живут вместе, отвергает ребенка), отношения с братом и принятие его заболевания(у брата шизотипическое расстройство диагностированное с агрессией. Я одна их воспитываю.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, сложности со сверстниками, сложности с выбором профессии, образования после школы, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между родителями и подростком, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов. Для ребёнка