Обучение созданию нейросетей — работа в Москве

Для работы Ищем эксперта по ИИ для создания курса ДПО в роли автора и ведущего видеоуроков. Что нужно сделать Курс состоит из двух модулей: – Модуль 1 — ИИ для карьеры: практическое применение нейросетей в поиске работы, составлении резюме, подготовке к интервью, профессиональном росте и т.д. Модуль 2 — ИИ для учёбы: инструменты ИИ для студентов: конспектирование, поиск информации, написание текстов, подготовка к экзаменам и т.п. Объём: ~3–4 часа итогового видеоконтента. Формат: короткие видеоуроки (5–15 минут каждый), динамичные и доступные для широкой аудитории. Дедлайн: готовые материалы и видео — до 1 июня 2025 г. У нас есть собственная студия в г. Москве, где мы сможем отснять весь материал за 1-2 дня. Что входит в задачу: – Разработка структуры и сценариев уроков. – Подготовка слайдов / визуальных материалов (по минимуму, важно больше показывать весь материал на примере). – Запись видеоуроков (вы ведущий в кадре). Весь монтаж, дизайн на нашей стороне, от вас требуется ваша экспертность. Кого ищем: – Практикующий специалист в области ИИ / нейросетей с опытом объяснения сложного простым языком – Опыт преподавания, публичных выступлений или ведения обучающего контента будет плюсом – Умение держаться перед камерой. – Понимание запросов студенческой и профессиональной аудитории. Условия: – Гонорар обсуждается индивидуально — готовы к диалогу – Формат сотрудничества: договор ГПХ Почему это выгодно для вас – Авторство и портфолио — вы становитесь автором полноценного курса ДПО аккредитованного института, который можно указать в резюме и LinkedIn. – Широкая аудитория — курс будет продаваться студентам МТИ и внешним слушателям, то есть ваш контент увидят сотни (и потенциально тысячи) человек. – Репутационный актив — сотрудничество с официальным вузом повышает ваш экспертный статус и открывает двери к новым образовательным проектам. – Свобода в подаче — мы доверяем экспертизе автора и готовы обсуждать структуру и формат. – Быстрый старт — чёткие сроки и понятная задача: работаем по делу. https://mti.moscow/ Московский технологический институт (МТИ) — аккредитованный московский вуз, два кампуса в Москве, тысячи студентов.

Для работы Настроить Claude cowork и cod и настроить агента для создания коммерческих предложений, сейчас предложения есть на Китайском языке от поставщика нужно чтобы их брать переводить и оформлять под нашем стилем

Для работы Обучить работать с claude code

Для себя «Здравствуйте! Ищу индивидуального наставника по искусственному интеллекту для взрослого человека (50+). Моя цель: Научиться использовать возможности ИИ (ChatGPT и аналоги) в повседневной жизни и в работе (я HR-менеджер: подбор и адаптация). Что мне НЕ нужно: Глубокое программирование на Python, высшая математика и написание кода. Что мне НУЖНО: Научиться грамотно составлять запросы (промпт-инжиниринг), чтобы получать точные результаты. Понять, какие нейросети лучше всего подходят для текстов, анализа резюме и создания картинок. Научиться пользоваться этими инструментами как на компьютере, так и в телефоне. Разобрать конкретные кейсы: автоматизация переписки с кандидатами, планирование досуга, поиск информации. Ищу человека, который умеет объяснять сложные технологии простыми словами. Подскажите, работаете ли вы в таком прикладном формате и какова стоимость часа индивидуального занятия?»

Для себя Нужно помочь с объяснением как работать с ИИ, для создания сериалов реалистичных, пользуюсь syntix, на данный момент, затык с озвучкой, персонажи говорят не свои роли и некоторые предметы выполняют не свои действия например персонаж (телефон подставляет в кофе машину)

подготовка к олимпиаде Хочу взять диплом всош по ии с нуля за год, уже есть диплом всош по математике, думаю шансы есть, но я почти не знаю программирование, умею писать что то совсем базовое на питоне, как только открыл курс от ЦУ к всош по ИИ там сразу же тонна непонятного кода и отпадает желание что либо делать, нужно 2 недели - месяц занятий где то по 2 раза в неделю просто освоится в мире ИИ и понять хотя бы чем там надо заниматься и в какую сторону думать в задачах