Разработка мобильных приложений — удалённая работа в Москве

Разработка с нуля. Приложение: для iOS. Устройства для масштабирования: смартфоны. А.

Разработка мобильных приложений. Разработка с нуля. Приложение: для iOS, для Android, кроссплатформенное. Устройства для масштабирования: смартфоны, планшеты, умные часы. Требуются специалисты, которые имеют большой опыт в разработке приложений с интеграцией и обучением искусственного интеллекта. Планируем сделать приложение в сфере health & wellness. Обязательно чтобы было хорошее портфолио и большой опыт. Новичков не ищем.

Разработка мобильных приложений. Разработка с нуля. Приложение: для Android, для iOS. Устройства для масштабирования: смартфоны, планшеты. Простое.

Разработка с нуля. Приложение: для Android, для iOS. Устройства для масштабирования: смартфоны. Программа для службы доставки в регионе.

Разработка с нуля, дизайн интерфейса, тестирование. Приложение: для Android, для iOS. Устройства для масштабирования: планшеты. Идея Создать систему для уроков в малых группах (до 10 детей), где каждый ребёнок работает за планшетом со стилусом и наушниками. Ребёнок выполняет задания прямо на экране, как в тетради. Система проверяет работу пошагово: если есть ошибка — подсвечивает её, даёт короткую подсказку и при необходимости предлагает похожее задание для закрепления. Учитель на своём экране видит прогресс всех учеников: кто справляется, кто ошибается, кто застрял. Основные задачи системы Работа ученика На экране планшета есть «доска» для выполнения заданий. Ученик пишет, выделяет или вводит ответ от руки. При ошибке система подсвечивает её и даёт комментарий («Проверь орфографию», «Неправильное умножение», «Согласуй времена»). При повторной ошибке система предлагает похожие задания для закрепления. Подсказки могут приходить текстом или голосом через наушники. Работа учителя На экране учителя список учеников со статусами: «верно», «ошибка», «застрял». Учитель может: показать решение одного ученика всем, заморозить экраны для общего объяснения, выдать мини-тест всей группе. Задания по предметам Математика Арифметика, дроби, уравнения, пропорции, геометрия. Проверка шагов решения, арифметических вычислений, логики преобразований. Русский язык Орфография: система подчёркивает ошибку и предлагает похожие слова для закрепления. Пунктуация: показывает, где пропущен знак. Грамматика: подсветка несогласованности («собака бегают»). Английский язык Лексика: проверка написания слов. Грамматика: подсветка ошибок («He go to school» → «He goes»). Времена: если ошибка повторяется, выдаются дополнительные упражнения. Аудирование: в наушники можно отправить короткие задания на понимание речи. Другие предметы История: задания на хронологию (перетаскивание дат, исправление ошибок в последовательности). Биология: подписи к схемам (подсветка неправильного термина). Физика/химия: решение задач с пошаговой проверкой формул и подстановок. Прогресс Система фиксирует: какие ошибки делает ученик, как быстро выполняет задания, какие темы вызывают трудности. Учитель получает сводку: кому что нужно повторить, какие темы разобрать всем классом. Минимальная версия (MVP) Чтобы начать работу в классе, система должна уметь: Давать задания с пошаговой проверкой (математика, русский, английский). Подсвечивать ошибки и давать короткие подсказки. Показывать учителю статус каждого ученика. Включать хотя бы по 100 заданий на ключевые темы каждого предмета: математика (дроби, уравнения, пропорции), русский язык (правописание, пунктуация), английский язык (лексика, времена, базовая грамматика). Мы хотели бы не просто по API GPT это сделать, а небольшой сервер с обученным нашим ИИ, по объему чтобы память была рассчитана на 10 планшетов, и примерно 100 учеников пока что. С дальнейшим расширением.

Разработка с нуля, дизайн интерфейса, веб-решение, тестирование. Устройства для масштабирования: ТВ, планшеты, смартфоны. Приложение по типу «ИВИ» или «Кинопоиск» направленное для просмотра и выбора контента с учетом выбора также концертов. В общем так. Беру человека в команду для работы и последующего продвижения и поддержки.