Запрос клиента: Ребенку 6 лет 5 месяцев. Начали заниматься подготовкой к школе( учиться обводить цифры, буквы. Начали набивать руку) в школу только через год, но решили заняться развитием пораньше. И выяснилось , что ребенок просто не понимает поставленную задачу перед ним, он не видит границ написания( квадрат в тетради по математике, линии в тетради по русскому) неусидчив, очень эмоционален, трудно заинтересовать в чтении книги( ну что б он посидел а ему почитали, бывает что он хочет но сидит и такое ощущение что он не представляет о чем ему читают) гиперактивный, взрывной . Для ребёнка