Написание рецензий — удалённая работа в Москве

Написать рецензию на: фильм. Объём текста: 10 страниц. Мне нужно написать анализ по фильму «Поэт», режиссера Бориса Барнета, 1956 года, по заданному плану: 1.Общие сведения о фильме: 1.1. Год и страна производства фильма, название киностудии, имена режиссера, актеров и сценаристов. 1.2. Как создавался фильм? Кратко напишите историю создания фильма. 1.3. Фильм основан на реальных событиях, вымысле или сочетает в себе оба варианта? 2.Детализация: 2.1. Определите ключевую тему/проблему, которая освещается в фильме. Охарактеризуйтесь ее так как она показана в фильме. 2.2. Какие социальные, психологические, культурные проблемы освещены в фильме? 2.3. Напишите в какие моменты вы заметили повороты сюжета? Когда и в чем была кульминация сюжета? 2.4. Сколько ключевых персонажей представлено в фильме? Назовите их и дайте им краткую характеристику. 2.5. Что символизируют или олицетворяют ключевые персонажи? Почему? На основании чего (каких моментов из фильма) вы сделали такие заключения? 2.6. Какой персонаж в фильме, на ваш взгляд, самый интересный? Чем он привлек ваше внимание? Чем вам понравилось решение его образа? Он похож на вас, вы бы хотели такого друга? 2.7. Кто главный герой в фильме? Как автор поступками и поведением героя раскрывает его главные черты характера?  2.8. Как менялся главный герой по ходу сюжета? 2.9. Какие противоречия вы заметили в персонажах, включая главного героя? 3.Сценарий: 3.1. Оцените, насколько сценарий позволяет узнать всю необходимую информацию. Объясните свою оценку. 3.2. Какая информация в фильме оказалась за рамками экранизации, но воспринимается эмоционально или зритель догадывается о происходящем. 3.3. Какие жанры замешаны в фильме, как они взаимодействуют между собой, что усиливает жанр и контекст, а что наоборот? 4. Текстовое содержание 4.1.Составьте список значимых цитат или наиболее ярких фраз из фильма. (Не менее 3-5) 4.2. Оцените уровень и уместность шуток. Приведите пример. 4.3. Обратите внимание на ситуации без диалогов. Иногда они звучат громче слов. Опишите такие ситуации из фильма (1-2). 4.4. Проследите за языком жестов и мимикой актеров. Какие особенности вы заметили? 4.5. Оцените громкость, настроение и влияние музыки на восприятие сюжета. 5. Удовлетворенность фильмом. 5.1. Что вам не понравилось в фильме? Почему? А что, напротив, привлекло внимание? 5.2. Что бы вы предложили поменять в фильме? На что нужно поменять? По какой причине? 5.3. Фильм оправдал ваши ожидания? 5.4. Насколько именно вы (ни кто то другой) считаете фильм успешным? 5.5. Сформировалась ли у вас эмоциональная удовлетворенность? Какие эмоции вы испытывали во время просмотра фильма?.