Кинология — работа в Москве

Коррекция проблемного поведения, курс «Управляемая городская собака», адаптация собаки из приюта. Проблема: тянет поводок на прогулке, агрессия на других собак, Боится всех чужих кто приходит в дом лает. На улице на прохожих не лает. Размер собаки: средний. Формат работы: индивидуальные занятия.

Обучение командам, воспитательная дрессировка щенка, коррекция проблемного поведения, консультация. Проблема: не слушается, не исполняет команды, кусается, ходит в туалет дома, портит мебель и вещи, подбирает с земли, тянет поводок на прогулке, не слушается на улице.

Коррекция проблемного поведения, воспитательная дрессировка щенка, консультация. Проблема: не слушается, не исполняет команды, тянет поводок на прогулке, не слушается на улице, подбирает с земли, кусается, попрошайничает.

Проблема: не слушается на улице, тянет поводок на прогулке, ходит в туалет дома, портит мебель и вещи, боится громких звуков. Размер собаки: средний. Формат работы: занятия в мини-группе.

Задача: обучить владельца собаки. Тема: взаимодействие с собакой, коррекция проблемного поведения, основы дрессировки.

Коррекция проблемного поведения, консультация. Проблема: не слушается на улице, тянет поводок на прогулке, попрошайничает, боится громких звуков. Собака 1,5 года, росла в замкнутом пространстве, психологически замкнута и отстранена от людей, но не к хозяйке и к тем к кому привыкла, первые 3-4 месяца сидела в одном углу, не ела ничего, только после выключения света становилась активной. на улице в шумной обстановке и на поводке отказывается гулять, в частном дворе все с собакой хорошо (как нормальная собака). Боится детей и взрослых (мужчин больше всего), привыкает к людям довольно долго (где-то 1,5 месяца непрерывного контакта). Приучена к пеленке, но в моментах не поддающимся логике ссыт рядом или в рандомных местах ( пеленка всегда чистая, в основном меняется после одного двух походов в туалет). Обучаема, знает такие команды как сидеть, лежать, лапа, зайка, пять и служить. обучается долго но результат есть. Очень настойчива в внимаю от хозяев, выпрашивает со стола, если ей скучно, при хозяевах начинает скулить. Одна останься нормально, без излишнего шума (лай, скулеж) Хотелось бы откорректировать поведение, вопрос с туалетом в городских условиях, и адекватное отношение к новым людям и местам, чтобы собака не замыкалась в себе и не отказывалась от еды и жизненных потребностях в присутствии чужих.

Задача: обучить владельца собаки. Тема: коррекция проблемного поведения. Собака 1,5 года, росла в замкнутом пространстве, психологически замкнута и отстранена от людей, но не к хозяйке и к тем к кому привыкла, первые 3-4 месяца сидела в одном углу, не ела ничего, только после выключения света становилась активной. на улице в шумной обстановке и на поводке отказывается гулять, в частном дворе все с собакой хорошо (как нормальная собака). Боится детей и взрослых (мужчин больше всего), привыкает к людям довольно долго (где-то 1,5 месяца непрерывного контакта). Приучена к пеленке, но в моментах не поддающимся логике ссыт рядом или в рандомных местах ( пеленка всегда чистая, в основном меняется после одного двух походов в туалет). Обучаема, знает такие команды как сидеть, лежать, лапа, зайка, пять и служить. обучается долго но результат есть. Очень настойчива в внимаю от хозяев, выпрашивает со стола, если ей скучно, при хозяевах начинает скулить. Одна останься нормально, без излишнего шума (лай, скулеж) Хотелось бы откорректировать поведение, вопрос с туалетом в городских условиях, и адекватное отношение к новым людям и местам, чтобы собака не замыкалась в себе и не отказывалась от еды и жизненных потребностях в присутствии чужих.