Тема: Налоговая грамотность. Объём текста: 15 страниц. Периодичность работы: разовая услуга. Необходимо написать теоретическую часть на 15 страниц текста по указанной теме в рамках современной педагогики. Текст нужно ориентировать с позиции формирования и развития налоговой грамотности (налоговой культуры) старших школьников 10-11 классы, обучащихся в предпринимательских классах проекта «Предпринимательский класс в московской школе». Крайне приветствует использование в тексте моделей, схем и таблиц. Общие требования к структуре: 1. Тема проекта: оригинальные аспекты и индивидуальные алгоритмы решения педагогических задач (средства, приемы, методы и т. п. в образовательной деятельности). 2. Актуальность проекта: противоречия, затруднения, проблемы, встречающиеся при реализации выбранного направления в образовательной практике. 3. Цели проекта: развитие способностей, качеств, формирование знаний, умений, навыков обучающихся, определенными педагогическими средствами; формирование основных групп компетенций. 4. Задачи проекта: отражение последовательности действий по достижению цели. 2.2.2. Описание технологии практики в проекте 1. Ведущая идея проекта: выделение главного, наиболее существенного в деятельности автора, акцент на выделенный конкретный аспект деятельности. 2. Описание сути проекта ? отражение в общем виде методических и педагогических аспектов практики, научная основа практики; ? к какому компоненту педагогической системы относятся данные исследования (определение цели; подходы к построению, отбору, структурированию содержания; организация познавательной деятельности обучающихся; определение эффективных методов обучения, воспитания, развития, поиск средств обучения, воспитания, развития, коррекционной работы и др.); ? отражение педагогического опыта в системе: какие компоненты его составляют, какие взаимосвязи между ними существуют; ? отражение последовательности действий при применении основных приемов, форм, средств в контексте общей логики практики, алгоритм деятельности обучающихся, поэтапные действия педагога; ? конкретизация представленного материала через примеры каждого компонента системы практики, фрагменты занятий, пособий и др.; ? основные этапы формирования данного опыта, их преемственность. 3. Результативность и эффективность проекта ? определение критериев и показателей оценки успешности данной практики, представление результатов; ? доказательность результативности посредством конкретных примеров с предоставлением ссылок на материалы приложения; ? определение условий, позитивно и негативно влияющих на эффективность и результативность проекта. Заключение 1. Конкретные выводы и предложения. 2. Перспектива совершенствования представленной практики. 3. Рекомендации по использованию педагогического опыта в деятельности других педагогов и образовательных организаций. Общие требования к оформлению текста: 1) Параметры страницы: все поля (слева, справа, сверху, снизу) – 2 см. Для всего текста следует использовать шрифт Times New Roman, размер 14 пт, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание по ширине. Не допускаются орфографические и пунктуационные ошибки. 2) Таблицы создаются при помощи стандартных средств текстового редактора Microsoft Word. 3) В виде рисунков оформляются фотографии, схемы, графики, диаграммы и др. 4) Все рисунки и таблицы должны иметь названия и отдельную нумерацию, а также ссылки на них в тексте. Подрисуночные и надтабличные подписи приводятся в тексте в месте расположения рисунка или таблицы. Кейсы имеются, их вышлю для понимания практической направленности работы. Необходима высокая оригинальность выше 80% по Антиплагиат.Вуз.