EMDR-терапия — работа в Москве

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, фобии, навязчивые мысли, подавленность, апатия. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, развод или расставание с партнёром. Есть диагноз: тревожно-паническое расстройство.

Сложности с едой, сном, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), Долго жует твердую пищу и после проглатывания ошущант ком в горле.Это мешает нормально питаться . Для ребёнка

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: фобии, панические атаки, мысли о смерти, беспомощность, бессилие, отчаяние. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.

Тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), энурез (недержание мочи), энкопрез (недержание кала), эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи. Для ребёнка

Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., неуверенность в себе. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие.

Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность. Для ребёнка

Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, сложности со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка. Для ребёнка