Запрос клиента: Добрый день! СРОЧНО ищем активную няню-тьютора для 6-летнего мальчика. Сдвг. Сопровождение в школу. Без проживания В идеале на долгосрочное сотрудничество. ?Функциональные требования: -развивать ребенка в соответствии с возрастом; - обучать ребенка к самостоятельности и поддерживать формирование функциональной независимости у ребенка (т.е. не делать за него, а помогать ему сделать самому без насилия, подстраховывая при необходимости); - распознавать интересы ребенка и ненавязчиво поддерживать их; - распознавать эмоции ребенка, проговаривать их ребенку, объяснять как проявлять эти эмоции (например, злиться можно, но драться,выражая злость, нельзя); - вовлекать ребенка в игру (в том числе обучающие игры) и создавать условия для самостоятельной игры; - давать ребенку на выбранную им деятельность столько времени, сколько ему потребуется (формировать таким образом усидчивость и поддерживать концентрацию внимания). ?Обязанности: —сопровождение ребенка в школу, садик. - присмотр за ребенком с учетом функциональных требований, пока родители занимаются своими делами/работой/младенцем; - совместно убирать игры и приводить в порядок места после игр; - прогулки с ребенком, в том числе зимой; ?Требования к няне: - Опыт работы с детками ЗПР, СДВГ - Грамотная русская речь; - Позитивное отношение к миру; - Отсутствие зависимости от телефона (зависание в телефоне в присутствии ребенка исключено); -Отсутствие вредных привычек; - Чистоплотность, хорошая физическая форма - Отсутствие аромата духов и тональных средств при работе с детьми -Возможность работать под видеонаблюдением -Возможность сидеть с болеющим ребенком ?Приветствуется: -Наличие стандартных медицинских справок; -наличие логопедических знаний -наличие нейропсихологических знаний -Наличие письменных рекомендаций. Игры/игрушки для ребенка, учебные материалы у нас в достаточном количестве (при необходимости можем приобрести дополнительные по совету няни). ?График работы: первое время необходим человек на первую половину дня (примерно с 8 утра) и до 14:00. В дальнейшем возможен переход на полный рабочий день (+/-10 часов), 5 дней в неделю. ?Территориально Красногорский район, село Дмитровское КП Европа-1 З/п до рублей 600 руб в час (зависит от опыта, квалификации и тд). Если Вы добрая, отзывчивая, любящая детей, активная, порядочная, уважаете семейные ценности и с пониманием относитесь к требованиям родителей - Будем рады Вашим резюме ? пишите по интересующим вопросам в вотсап [Телефон скрыт], на звонки нет возможности отвечать оперативно, поэтому лучше пишите, а далее уже договоримся по времени звонка. Для ребёнка
Для себя. Проблема с ориентацией и содержанством. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, Вернуть мотивацию к учебе и предыдущее. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: страх, вина, тревога, беспокойство, стыд, грусть, тоска, горе, боль. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, уверенности в себе, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложно принимать решения, делать выбор, сложности с публичными выступлениями, нет удовлетворенности от работы. Сложности в сексуальной жизни: я в отношениях, но хочу секса с другими людьми, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), СДВГ, возможно БАР, пограничное расстройство линчости.
Запрос клиента: Должностные обязанности: • Проведение диагностики и коррекционно-развивающих занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста; • Нейропсихологическое развитие и абилитация детей с особенностями в развитии. Помощь детям с ОВЗ: аутизм, УО, ЗРР, ЗПР, СДВГ, сенсомоторная алалия и пр..; • Сенсорная интеграция. Нейромоторная коррекция и когнитивное развитие; • Проведение психологического сопровождения семей, посещающих Центр. Требования: • Профильное образование: высшее медицинское, психологическое или педагогическое образование. Знание этапов развития детей и программы дошкольного образования; • Владение игровыми технологиями, методами нейропсихологической коррекции (методом замещающего онтогенеза и сенсорной интеграции), кинезиотерапии; • Проведение занятий по мозжечковой стимуляции с использованием балансировочной доски (Balametrics); • Опыт успешной коррекции эмоционально-волевых нарушений детей, когнитивной сферы и "школьной неуспешности"; • Грамотная речь; • Уверенный пользователь ПК, компьютерного интерактивного оборудования; • Физическая активность (работа в том числе на ковре); • Готовность работать с маленькими детьми (от 2х лет); • Активность в профессиональной сфере, стремление к достижению результата в работе с детьми, доброжелательность и позитивность в общении с детьми и их родителями; • Наличие действующей медицинской книжки. Условия: • Уровень дохода рассчитывается индивидуально, но весьма высоко • Занятость по договоренности • Оборудованный кабинет на территории работодателя; • Работа в команде профессионалов; • Работа в пешей доступности (метро Первомайская) • Отпуск летом. Для ребёнка
Запрос клиента: Ищу психолога/ нейропсихолога/ дефектолога для занятий с сыном 13 л., направленных на повышение внимания. ЗПР, АЧ, СДВ, учится в обычной школе удовлетворительно. Работа над школьной программой не требуется. Предполагается еженедельное занятие онлайн (желательно по субботам до обеда) и выдача заданий на неделю. Для ребёнка
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожное расстройство, СДВГ, неврозы, нервный дерматит. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожное расстройство, СДВГ, неврозы, нервный дерматит. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для ребёнка. Категории запросов: сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, Особенный ребенок. Рас, сдвг, зпр, нарушение сенс.интеграции. нет мотивации к учебе. Грубит учителям. Плохо ведет себя в школе. Плохо выполняет домашнее задание. Диагноз: РАС, сдвг, нарушение сенс.интеграции, зпр. У ребенка есть инвалидность по аутизму.
Для ребёнка. Запрос клиента: Улучшение мозговой деятельности, улучшение внимания, памяти, ощущения в пространстве своего тела. Встречаться у нас дома: Донецкая 30 корпус 2 (метро Марьино). Диагноз: Умственная отсталость, синдром дефицита внимания, аутистический спектр.
Для ребёнка. Запрос клиента: Улучшение мозговой деятельности, улучшение внимания, памяти, ощущения в пространстве своего тела. Встречаться у нас дома: Донецкая 30 корпус 2 (метро Марьино). Диагноз: Умственная отсталость, синдром дефицита внимания, аутистический спектр.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, мысли о смерти, апатия, беспомощность, бессилие, отчаяние. Диагноз: рас, сдвг, прл/(нрл?), птср, депрессия.
Категории запросов: энурез (недержание мочи), энкопрез (недержание кала), тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться. Диагноз: Психоэмоциональное нарушение детского возраста,СДВГ,Гипервозбудимость.
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 2
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора СДВГ?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 833.62 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход