Тема: медицина, здоровье. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 15 страниц. Необходима помощь в написании литературного обзора доя диссертации (фармакология).
Тема: медицина, здоровье. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 30 страниц. Необходимо написать литературный обзор к диссертационной работе. Объем около 30 страниц. Переработать необходимо 60-90 источников литературы. В конце сформировать, какие пробелы есть на данный момент по теме моей диссертации, над чем нужно работать.
Тема: экономика, бизнес, образование, юриспруденция, в институт. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц.
Тема: образование, Химия. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 20 шт. Внести правки и помочь дописать литературный обзор, вставить 10-15 статей в уже имеющийся на тему биологической активности 4-гидроксикумарина и его реакциях. Подробнее с исполнителем работа на 15-20стр.
Тема: экология. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 30 страниц. Ищу человека, который разбирается в метафорах в английском научном тексте. Необходимо найти метафоры (всех возможных видов, языковые, неязыковые, развернутые, антрофоморфные, концептуальные и т.д) и дать им описание (почему это метафора). Научная статья на тему экологии.
Тема: информатика, IT. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц. Нужен материал для пленарной сессии для обсуждения следующих вопросов: Вопросы для обсуждения: ? Как обеспечить бесперебойное функционирование инфраструктуры? ? DevОps как тренд; ? Работа на опережение: тактика и стратегия; ? Есть ли место для инвестиций или фокус лишь на оптимизацию бизнес-процессов? ? Интерес отрасли к альтернативному ПО; ? Миграция на отечественные решения; ? Inhouse vs заказная разработка (аутсорсинг и аутстаффинг для сокращения костов); ? Решения по нехватке кадров.
Тема: Рестораны. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 6 шт. Нужны живые отзывы на рестосайтах (фламп, отзовик, зун, трипэдвайзор, елл, рестоклаб). Не обязательно большие, на 5 звёзд. Фото предоставим.
Тема: образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 7000 знаков. Важно закончить написание до 16:00 завтра. Оформлять ничего не надо, только раскрыть ответы по 3 пунктам. Должны быть затронуты три пункта: 1 12-15 источников литературы, монографии или статьи опытных авторов, профессоров на одну из двух тем ниже - Проблемы и перспективы развития образовательных технологий в России и за рубежом. - Технологические тенденции развития образовательных технологий в преподавании, обучении и воспитании. 1. В виде таблицы оформите сравнительный анализ сложившихся образовательных технологий в системе образования РФ. 2. Сформулируйте задачи и проблемы современного этапа развития образовательных технологий в России. 1. Охарактеризуйте современные требования к образовательных технологиям профессионалу и системе подготовки кадров в современной России. 2. Сравните понятия «профессионально обусловленная структура личности», «профессиональные и ключевые квалификации и компетенции».
Тема: образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц. Статья на тему «исследования пленочных материалов различной химической природы в отношении термосвариваемости с жесткой полимерной упаковкой».
Тема: медицина, здоровье. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц. Провести информационно-аналитический поиск с целью выделения новых разработок в области лекарственных препаратов, медицинских изделий по следующей тематике: - медицинские изделия и лекарственные препараты для консервации, ревитализации, транспортировки донорских органов для трансплантации Глубина поиска: 2020 – 2023 г . Область поиска: • мониторинг и анализ информации из российских и зарубежных публикаци • мониторинг и анализ доступных данных о проводящихся клинических исследования Результаты поиска отразить в файле excel, заполнив соответствующие колонки. Предпочтительное количество результатов не менее 15, большее количество – на усмотрение автора Провести анализ результатов поиска в разрезе имеющихся в данной области клинических проблем, на решение которых направлены выявленные продукты. Результаты анализа отразить по структуре в Приложении 2.
Тема: экономика, бизнес. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 1500 знаков. Написать характеристику для суда с работы.
Тема: конфликтология. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц. Аналитический обзор по проблемам конфликтологии Задание: проанализировать публикации в современных периодических изданиях (последние пять лет) и составить подробный отчет отдельно по каждой статье (выходные данные статьи, основное содержание, конспект и выводы) по одной из проблем, связанных с управлением конфликтами. Условия выполнения задания 1) Выбор вопроса не должен совпадать в рамках одной учебной группы. 3) Должно быть проанализировано не менее пяти статей по проблеме.
Тема: Оборудование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 5 шт. Написать статьи сравнение / рейтинг об оборудовании для обжаривания кофе, о печах для жарки орехов , о силосах хранения зерна. Сравнить с конкурентами, описать плюсы. Написать так, чтобы статья имела практический смысл и пользу, подталкивая читающего к покупке и формируя его мнение.
Тема: медицина, здоровье, образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 6000 знаков. Тема « Современные тенденции консервативного хирургического лечения стоматологических больных».
Тема: экономика, бизнес. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 3 страницы. Написать статью , текст - разоблачение недобросовестного производителя товара, весь материал будет предоставлен , нужно только грамотно написать.
Тема: образование, информатика, IT. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 2 шт. Необходима обзорная статья про этику искусственного интеллекта, только зарубежная литература для публикации.
Тема: Ветеринария. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 20 шт. Отзывы + на форумах, сайтах, клиники о деятельности ветеринарного врача.
Тема: Ритейл, экономика, бизнес. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 15 шт. Необходимо подобрать 15 литературных источников с индексом цитирования больше 8. Тема литературы: рынок ритейла и практики найма сотрудников в нем. Необходимо 10 статей о международной практике (на английском языке) и 5 статей о российской практике (на русском языке). Оформление: списком из 15 пунктов, по ГОСТу. К каждому источнику нужен краткий комментарий: о чем статья в целом, какие есть важные поинты в ней.
Тема: Институт гражданства. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 10 страниц. Аналитический отчет для НИР по имеющемуся списку научной литературы (список вышлю) нужно сделать небольшой обзор, объем 5-10 страниц, шрифт 14 полуторный times new roman.
Тема: образование, Лингвистика, лингвосенсорика. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 5 страниц. Необходимо написать аналитический обзор, включающий ДВЕ публикации на одну тематику (лингвистика ощущений/лингвосенсорика). Список статей на выбор предоставлю. Работу нужно выполнить исключительно по критериям (скину по факту). Объем 5-10 страниц, дедлайн строгий. По выполнении прислать файл .doc или .docx.
Тема: образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 1 знак. Написание обзора литературы для магистерской работы по методике преподавания английского языка.
Тема: спорт, психология. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 1 страница. Взять любой конфликт в спорте, описать и проанализировать, предмет и объект конфликта, определение и описание участников конфликта, функциональность конфликта : конструктивность, деструктивнось.
Тема: образование, экономика, бизнес, политика, Маркетинг. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 3 страницы. Нужно написать аналитический обзор ренейминга компании Pizza Hut (ныне Пицца Н) примерно на 2-3 страницы (со сносками и списком используемых источников) Есть пример выполнения задания.
Тема: юриспруденция. Постоянная работа. На постоянной основе необходимы профессиональные услуги составления качественных обзоров изменений законодательства, законодательных инициатив, разъяснений законодательства, судебной практики (актуальных для бизнеса, владельцев и управленцев бизнеса). Периодичность обзоров: еженедельно, ежемесячно, годовой обзор. Также необходимы услуги составления качественных материалов (статьи, комментарии, иное) по юридическим тематикам (бизнес-темы). Опыт выполнения аналогичной работы обязателен.
Тема: психология. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 2 страницы. 1. Посмотреть художественный фильм 2. Написать эссе с психологическим анализом просмотренного фильма. Ваша задача, опираясь на типологию Нэнси Мак-Уильямс (прикрепила файл с кратким описанием) описать и охарактеризовать двух любых персонажей фильма. Требования к оформлению: Объём – 2 страницы печатного текст . Шрифт – Times New Roman, кегль – 12, интервал - 1,5.
Тема: образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 1000 знаков. Нужно срочно написать характеристику , объясню в личку что и как.
Необходимо написать 2 обзора /доклада на темы "потребностно-мотивационная ориентация двигательной активности студенток в области физического воспитания" И педагогические технологии в сфере физической культуры 15 стр каждый из них ( 1 титульный лист, 1 ссылки на источники) Список литературы прилагается СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ К 1.......... 1. Ананьев, Б.Г. Избранные труды. В 2 ч. Ч. 1. / Б.Г. Ананьев. – М., – 1980. – 2 2 с. 2. Андреева, В.Г. Социальная психология / В.Г. Андреева. – М., 1988. – 432 с. 3. Анпилогов, И.Е. Исследование представлений о роли жизненных ценностей в спорте студентов СГАФКСТ: магист. дисс. / И.Е. Анпилогов. – Смоленск, 2007. – 82 с. 4. Анурин, В.Ф. Ценностные ориентации и их влияние на формирование потребностей / В.Ф. Анурин // Социология высшей школы подготовки студентов для народного хозяйства: Сб. науч. тр. – Горький, 1982. – C. 116-12 . 5. Артемов, С.В. Запросы и потребности населения как базовый фактор планирования развития физической культуры и спорта городского района: автореф. Дис. канд. пед. наук / С.В. Артемов. – М., 1991. – 17 с. 6. Асеев, В.Г. Мотивация поведения и формирование личности / В.Г. Асеев – М.: «Мысль», 1976. – 158 с. 7. Бальсевич, В.К. Физическая культура: молодежь и современность / В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 1995. - №5. – C. -12. 8. Барановская, Д.И. Роль физкультурных занятий в формировании мотивации к занятиям физической культурой студенческой молодежи / Д.И. Барановская, В.И. Врублевская // актуальные проблемы оздоровительной физической культуры и спорта для всех на современном этапе: матер. VIII междун. науч. сессии по итогам НИР за 2004 г. – Минск: БГУФК, 2005. – C. 13-1 . 9. Бахтин, М.М. К философии поступка / М.М. Бахтин // Философия и социология науки и техники, ежегодник 1984-1985. – М.: Наука, 1986. – 130 с. 10. Бердичевский, Ю.И. Особенности ценностных ориентаций спортсменов / Ю.И. Бердичевский, Г.И. Минц // Спорт в современном обществе: сб. науч. тр. – М.: ФКиС, 1980. – C. 36-3 . 11. Вергунова, В.М. Мотивация студентов Дальневосточного государственного аграрного университетеа к физической активности / В.М. Вергунова, В.М. Горшенин, А.В. Лейфа // современные проблемы физической культурой и спорта: матер. IX науч. конф. – Хабаровск: ДВГАФК, 2006. – C.25-2 . 12. Визитей, Н.Н. Физическая культура личности / Н.Н. Визитей. – Кишинев: Штиннтица, 1989. – 256 с. 13. Виленский, М.Я. Физическое воспитание в целостной системе профессиональной готовности выпускника высшей школы / М.Я. Виленский // Здоровый образ жизни и физическая культура студентов: социологические аспекты: сб. науч. тр. – М.-Харьков, 1990. – C. 44-4 . 14. Вилюнас, В.К. Психологические механизмы мотивации человека / В.К. Вилюнас. – М.: Издательство МГУ, 1990. – 285 с. 15. Виноградов, П.А. Физическая культура и здоровый образ жизни / П.А. Виноградов. – М.: Мысль, 1990. – C. 15-1 . 16. Волошин, С. Спасем гуманистические ценности спорта! (спорт и воспитание) / С. Волошин; пер. В.И. Столярова // Спорт, духовные ценности, культура. – М., 1997. – Вып.3 – C. 14- 9. 17. Гаврилов, В.И. Иcпользование мотивации в процессе физического воспитания / В.И. Гаврилов, Н.И. Гаврилова // Научные основы и социально-педагогическое обоснование физического воспитания студенческой молодежи: межвуз. тем. сб. науч. тр. – Л.: ЛМИ, 1990. – C. 132-13 . 18. Галкин, Ю.П. Коэффициент активности / Ю.П. Галкин. – Смоленск, 1990. – C.35-4 . 19. Головных, Г.Я. Общественно-исторические системы ценностей (методолгоический аспект): автореф. дис. … док. пед. наук / Г.Я. Головных. – Минск, 1993. – 4 с. 20. Гудачек, Я. Ценностная ориентация личности / Я. Гудачек // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. – М., 1989. – C. 102-10 . 21. Гусельникова, Е.В. Возможности реализации принципа индивидуализации на занятиях по физическому воспитанию в вузе: дис. канд. пед. наук / Е.В, Гусельникова. – Хабаровск, 2000. – 143 c. 22. Дильтей, В. Описательная психология / В. Дильтей. – СПб., 1995. – 160 с. 23. Жолдак, В.И. Декларативное и реальное отношение к спорту / В.И. Жолдак // Теория и практика физической культуры. – 1973. - №3. – С. 141 144. 24. Здравомыслов, А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. / А.Г. Здравомыслов. – М.: Политиздат, 1986. – 223 с. 25. Истомин, И.Н. Ценностные ориентации в системе регуляции поведения / И.Н. Истомин // Психологические механизмы регулирования социального поведения. – М.: Политиздат, 1979. – 252 с. 26. Карась, Т. Изучение мотивации к занятиям физической культурой студентов педагогического колледжа / Т. Карась, Т.В. Хромина // современные проблемы физической культуры и спорта: матер. IX науч. конф. – Хабаровск: ДВГАФК, 2006. – C. 69-7 . 27. Коваль, А.В. Физическая культура в здоровом образе жизни молодых людей, ее значимость и пути совершенствования: выпускная квалификационная работа / А.В. Коваль. – Смоленск, 2002. – C.1 . 28. Козлов, А.А. Ценностный мир современного студенчества (социальный портрет явления) / А.А. Козлов, В.Т. Лисовский, З.В. Сикевич. – М., 1992. – 40 с. 29. Кон, И.С. В поисках себя / И.С. Кон. – М.: Политиздат, 1984. – 148 с. 30. Крэтти, Б.Д. Мотивация / Б.Д. Крэтти. – М.: Физкультура и спорт, 1976. – C. 2 . 31. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность./ А.Н. Леонтьев. – М., 1975. – C. 46 . 32. Лисовской, В.Т. Советсткое студенчество социологические очерки / В.Т. Лисовской. – М.: Высш. шк., 1990. – 304 с. 33. Лубышева, Л.И. Концепция формирования физической культуры человека / Л.И. Лубышева. – М.: РГАФК, 1992. – C. 12-1 . 34. Любимова, Ю.В. Мотивация и ценностные ориентации в педагогическом общении на занятиях по физической культуре/ Ю.В. Любимова. – Спб.: СпбГАФК, 2004. – C.2 . 35. Маслоу, А. Самоактуализация // Психология личости. Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузыря. – М., 1982. – C. 108-11 . 36. Немов, Р.С. Психология: учебник для высших педагогических учебных заведений. В 3 кн. Кн. 1. / Р.С. Немов.. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 651 с. 37. Никощенков, С.Л. Первичные мотивы студентов в процессе занятий физической культурой / С.Л. Никощенков Л.И. Глущенко // Сб. науч. тр. мол. учен. – Смоленск: СГИФК, 2003. – C. 81-8 . 38. Пирог, А.В. Социология физической культуры и спорта / А.В. Пирог. – Смоленск: СГИФК, 1996. – C. 68-7 . 39. Пономарев, Н.И. Некоторые аспекты формирования положительного отношения человека к физической культуре / Н.И. Пономарев, В.М. Рейзин // Теория и практика физической культуры. – 1993. - №9-10. – C. -10. 40. Пономарчук, В.А. Лекции по социологии / В.А. Пономарчук. – М., 1989. – C. 13 . 41. Починкин, В.М. Спорт и идеологическая борьба в современном мире / В.М. Починкин. – М.: Физкультура и спорт, 1985. – 250 с. 42. Пуни, А.Ц. Психология физического воспитания и спорта: учебное пособие для ИФК / А.Ц. Пуни. – М., 1979. – С.11 . 43. Родионов, А.В. Психология физического воспитания и спорта: учебник для ВУЗов / А.В. Родионов – М.: Академический Проект, 2004. – C. 16-3 . 44. Селецкая, Т.Г. Исследование мотивов, побуждающих студенток заниматься физической культурой и спортом / Т.Г. Селецкая // Современные проблемы физической культурой и спорта: матер. VIII науч. конф. молодых ученых Дальнего Востока. – Хабаровск: ДВГАФКС, 2005. – C. 158-15 . 45. Соловьев, Г.М. Формирование физической культуры личности студента в ракурсе современных образовательных технологий / Г.М. Соловьев. – Ставрополь: СГУ, 1999. – 168 с. 46. Старчеков, М.М. Рейтинговая оценка как средство повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой / М.М. Старчеков. – Омск: СГУФК, 2005. – C. 2 . 47. Сырвачева, И.С. Мотивация самостоятельных занятий физическими упражнениями / И.С. Сырвачева // Физическая культура, здоровье: проблемы, перспективы, технологии: матер. реч. науч. конф. / ДВГУ. – Владивосток, 2003. – C. 108-11 . 48. Шувалов, А.М. Динамика спортивных интересов студентов / А.М. Шувалов. – Малаховка, 2004. – C. 2 . 49. Хайдеггер, М. Работы и размышления разных лет / М. Хайдеггер. – М., 1993. – C. 18 . 50. Хромина, Т.В. Изучение мотивации к занятиям физической культурой студентов специальности «менеджер» / Т.В. Хромина, И.Д. Шумахова // проблемы физической культуры, спорта и здоровья на Дальнем Востоке: сб. науч. тр. / ДВГАФК, ХГПУ – Хабаровск, 2004. – C. 161-16 . 51. Чоговадзе, А.В. Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни студентов / А.В. Чоговадзе, М.М. Рыжак // Теория и практика физической культуры. – 1993. - №7. – C. -10. Ко 2............. Дергач А. А. Педагогическое мастерство тренера / А. А. Дергач, А. А. Исаев. М. : Физкультура и спорт, 1981. 324 с. Жукова О. Л. Педагогика : Технология и теория обучения : учеб, пособие / О. Л. Жукова, Л. В. Быкова. Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2008. 140 с. Загвязинский В. И. Теория обучения : Современная интерпретация : учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / В. И. Загвязинский. М.: Академия, 2001. 192 с. ЗанковЛ. В. Дидактика и жизнь : избр. тр. / Л. В. Занков. М, 1990. Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства / И. А. Зязюн, И. Ф. Кривонос, Н. Н. Тарассвич и др. М.: Просвещение, 1989. 302 с. Ильин Е. П. Психология физического воспитания : учеб, пособие для студ. пед. ин-тов. М.: Просвещение. 1987. 287 с. Кан-Капик В. А. Педагогическое творчество / В. А. Канн-Капик, Н. Д. Никандров. М.: Педагогика, 1990. 144 с. Кларин М. В. Интерактивное обучение — инструмент освоения нового опыта / М. В. Кларин // Педагогика. 2000. № 7. С. 3 —4 . Андреев В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности : Основы педагогики творчества / В. И. Андреев. Казань : Изд-в КГУ, 1988. 238 с. Бабанский Ю. К. Педагогика : учеб, пособие для студ. пед. ин-тов / Ю. К. Бабанский, В. А. Сластёнин, Н. А. Сорокин и др. М.: Просвещение, 1988. 479 с. Безрукова В. С. Педагогика / В. С. Безрукова. Екатеринбург : ОИРРО, 1994.338 с. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 1989. 192 с. Бордовская Н. В. Педагогика : учеб, для вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Рсан. СПб.: Питер, 2001.304 с. (Сер. Учебник нового века). Виленский М. Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе: учеб, пособие / М. Я. Виленский, П. И. Образцов, А. И. Уман ; под ред. В. А. Сластёнина. М.: Педагогии, общ-во России, 2004. 192 с. Волков В. Ю. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе / В. Ю. Волков // Теория и практика физической кулыуры. 2001. № 4. С. 60.
Тема: образование. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 1800 знаков. Необходим обзор вакансии на рынке дистанционного образования, с ответами на следующие вопросы: 1. какие профили/типы вакансий существуют: - продюсер курсов/руководитель отдела дистанционного образования - руководитель команды по созданию курсов - специалист по конкретной системе LMS и ее сопровождению (например, Moodle) - узкопрофильный специалист (например, видеомонтаж) - другие 2. какие электронные системы дистанционного образования используют, какие закономерности - тип вузы Moodle, корпораты - ispring, расширить такой список. 3.другие существенные особенности (опционально).
Тема: экономика, бизнес, юриспруденция. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 6 знаков. Нужно написать совместный порядок из двух законов.
Почему стоит искать работу для фриласнеров по профилю обзоры в Москве у нас?
🔸 Более 1 предложений о работе за сегодня в тематике обзоры
🔸 Работа и подработка на бирже фриланса от прямых заказчиков, которым нужна помощь специалистов по профилю обзоры уже сегодня!
🔸 Свежих заказов на обзоры в Москве для фрилансеров на сентябрь 2026 года — 14 шт.
Как найти удалённую работу для фриланс-специалистов по профилю обзоры в Москве?
Вы специалист по обзоры и ищете проекты и заказы на удалёнке в Москве? Нам всегда есть что вам предложить. Ежедневно мы публикуем новые проекты и заказы по вашей специальности. Найдите интересную работу уже сегодня
Сколько проектов для IT-специалистов по профилю обзоры в Москве?
На сентябрь 2026 года опубликовано 14 предложений удалённой работы от прямых заказчиков для исполнителей по специализации обзоры
Сколько можно заработать выполняя проекты по обзоры?
Специалисты по профилю обзоры зарабатывают от 0.00 рублей с заказа. Хотите больше? Выполняйте как можно больше заказов и зарабатывайте сколько пожелаете