Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: самообвинения, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Не хватает: энергии, целей, смыслов, желаний, ясности. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях, болезнь близкого человека.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: стыд, злость, раздражение.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, боль, вина, стыд, зависть.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, уверенности в себе, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, фобии. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, сложности в общении со сверстниками, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать. Для ребёнка
Для физического лица. Тема консультации: уголовное дело. Мой сын встречался с девушкой более полугода, они не раз занимались сексом. Теперь родители девушки узнав об этом, грозятся написать заявление об изнасиловании. Девушке 19 лет, никаких насильственных действий со стороны сына не было они встречались как взрослые людт все обоюдно, проводили время и все такое есть свидетели что они в отношениях. Могут ли посадить моего сына?.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности со сверстниками.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое), открытые отношения, полиамория, выбор между партнёрами и другое. У одного из партнёров есть диагноз: депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, подавленность, постоянный стресс, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, энергии. Есть диагноз: тревожное расстройство, пограничное расстройство личности.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, переменчивость настроения. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, вина, ревность, зависть. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Не хватает: целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем, проблемы с наркотиками, зависимое поведение в отношениях.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Консультация. Ребенок родился 9 октября 2025 года рождения, я была в отпуске по беременности и родам до 8 декабря. Мне посоветовали сделать пособие на отца ребенка(работающего официально) с 12.01.2026 года, чтобы пособие было больше и засчитали 2024 и 2025 года работы. Но нам засчитали 2023 и 2024 года. Я писала в социальный фонд, но ответ не особо понятен. В самом социальном фонде тоже не смогли мне ответить на вопросы.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться. Для ребёнка
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, сложности со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Сложности в отношениях: с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Есть диагноз: нет.
Юридическая помощь работнику. консультация. Знание и опыт работы по статье 243 ТК п 6, ст. 241 ТК РФ, ст. 1068 ГК РФ Претензионное письмо стребованием о добровольной выплате возмещения в следствии ДТП. Выставлена пострадавшим лицом организации, чей сотрудник виновен в ДТП простой неосторожности без отягощающих моментов во время рабочего задания. Работодатель вынуждает работника оплачивать всю стоимость ущерба.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, Нервная булимия. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Сложные жизненные ситуации, кризисы
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Беспокоят чувства и эмоции
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, Тревога. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх. Сложности на работе, с самореализацией: сильный стресс на работе. Есть диагноз: ГТР.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Вредные привычки, зависимости Неудовлетворённость в сексуальной жизни
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, мысли о смерти, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, самообвинения, не могу простить себя, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: боль, вина, страх, обида, грусть, тоска, горе, тревога, беспокойство.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое. Для ребёнка
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, напряжение или боль в мышцах.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, страх. Не хватает: целей, смыслов, желаний, энергии. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы. Проблемы со здоровьем: проблемы с едой.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сильный стресс на работе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, панические атаки, фобии, мысли о смерти, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, стыд, злость, раздражение, обида. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы, кризис в отношениях.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, частые конфликты, сложности в сексуальной сфере, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое). У одного из партнёров есть диагноз: тревожное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы с едой, часто болею, но врачи не могут найти причины. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, ревность, зависть.
Для физического лица. Тема консультации: уголовное дело. Ситуация: абсолютно незнакомая женщина в транспорте ударила кулаками по лицу. Сняты побои, для описания ситуации и обращения в правоохранительные органы нужно описание, составленное юристом. Помощь в составлении заявления. Есть вся информация о месте и времени, транспорте. На данный момент срочно нужна юридическая консультация.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, фобии, беспомощность, бессилие, отчаяние, не понимаю, что делать и как жить. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, детские травмы, потеря работы. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Статуэтка, фигурка. Мне нужно сделать миниатюрную версию шведской стенки из дерева, размером до 10-15см в высоту со съемным турником, который можно было бы зацепить за одну из ступенек Фигурка должна быть на платформе, чтобы можно было поставить на полку В идеале еще можно добавить маленькую веревку, которая крепится к турнику Нашел фото в гугле как пример что я имею в виду.
Для себя Услуги по организации и проведению онлайн-тренингов (практических и теоретических занятий) по направлению «Цифровая грамотность для старшего поколения» для неработающих пенсионеров. онлайн-тренинги (практические и теоретические занятия): курс «Моя книга с ИИ: от идеи до готового файла», продолжительностью 60 минут – 10 000 руб. за одно занятие (включая все налоги и сборы)
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, зависть. Сложности в сексуальной жизни: постоянно хочется секса, постоянно думаю об этом.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложности в отношениях с деньгами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, мысли о смерти. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, возрастной кризис.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, одиночество, апатия. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, обида, боль, ревность.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги).
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, сложные отношения между между родителями и подростком, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, злость, раздражение, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Как могу я найти учеников в России через ваш сайт?
Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните профиль, указав свои квалификации и предметы, которые вы преподаёте. Ваш профиль будет доступен потенциальным ученикам, которые могут связаться с вами напрямую для дальнейшего обсуждения деталей обучения
Какие требования к квалификации для регистрации на сайте?
Для регистрации требуется базовая информация о вашем образовании и опыте преподавания. Мы не требуем наличия лицензий или сертификатов, но вы можете указать их для повышения доверия потенциальных учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Как происходит процесс оплаты занятий?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. В среднем вы сможете заработать от 740.60 рублей с занятия
Каковы условия отмены занятий?
Условия отмены и взаимодействия с учениками вы устанавливаете и согласовываете индивидуально. Мы рекомендуем обговаривать все ключевые моменты перед началом обучения