Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, фобии, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: Нет партнера. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложности в отношениях с деньгами. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом.
Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с едой, сном, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), родитель не справляется с эмоциями ребёнка, с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло. Для ребёнка
для двоих детей. Запрос клиента: Сложные в поведении дети, проблемное поведение у обоих. У старшего РАС, у младшего просто нежелательное поведение. У обоих неумение играть и выстраивать отношения с другими людьми. Подозреваю, что не наигрались. Надо помочь. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), РАС.
Для ребёнка. Категории запросов: отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт, проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: адаптация к детскому саду, страхи, в том числе ночные, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт, проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: адаптация к детскому саду, страхи, в том числе ночные, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), были у 3 психиатров, двое поставили аутизм,один - поражение коры головного мозга,зпрр.н ребёнок не говорит,не владеет навыками самообслуживания. АВА терапию не предлагать.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, врач отправил к психологу, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах.
Для ребёнка. Категории запросов: отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт, проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку.
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью, сложности в общении со сверстниками.
Для ребёнка. Категории запросов: стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, фобии, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, самообвинения, не люблю себя или своё тело, недовольство собой, своими поступками, выборами, не могу простить себя, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: вина, страх, тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, близких отношений, тепла, уверенности в себе, энергии, целей, смыслов, желаний. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы с едой, Бесплодие. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, проблемы с алкоголем, Тяга к сладкому и мучному.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, не могу простить себя, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложно принимать решения, делать выбор, сложности в отношениях с деньгами, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, самообвинения, недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, конфликты, ссоры в отношениях, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, близких отношений, тепла, уверенности в себе, энергии, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, головная боль, мигрень.
Для ребёнка. Категории запросов: сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний.
Для проведения тренинга для волонтеров. Запрос клиента: Для арт-волонтеров проекта «Битва художников» ищем опытного психолога, арт-терапевта, работающего (или работавшего) с детьми (в том числе с особенностями развития). Волонтеры после тренинга едут в детские дома и хосписы, где проведут занятия по вашей методике.
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности с выбором профессии, образования после школы, у подростка мысли о смерти, самоубийстве, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, подросток обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома, проблемы, связанные с употреблением наркотиков, алкоголя, курение.
Для ребёнка. Категории запросов: с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с едой, сном, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, сложности в общении со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка. Диагноз: Расстройство приспособительных реакций.
Для ребёнка. Категории запросов: тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать). Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Как мне найти учеников по профилю арт-терапия в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 70
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора арт-терапия?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 737.47 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход