Хотелось бы подготовиться к экзамену. Для этого необходимо вместе с профессионалом (репетитором) выбрать любую компанию и проанализировать ее цели (то есть, чего она хочет добиться - увеличить выручку, производительность, effectiveness/efficiency, узнаваемость, число филиалов или ещё что-то). Дальше нужно проанализировать все, что связано с HR: recruitment&selection, reward&recognition, performance evaluation, и так далее. И в итоге нужно дать рекомендации о том, как можно улучшить performance evaluation (самое важное, в первую очередь!) и другие аспекты HR (как дополнение). ❗️Про метрики, KPI и ratios ничего не нужно, никаких цифр нет, все хотелось бы научиться делать, основываясь на данных о компании, найденных в интернете ❗️стоит понимать , что на экзамене надо будет сделать то же самое (с другой компании) + все это надо рассказать за 12-15 мин , то есть масштаб не такой глубокий и большой 🤷🏻♀️.
Хотелось бы подготовиться к экзамену. Для этого необходимо вместе с профессионалом (репетитором) выбрать любую компанию и проанализировать ее цели (то есть, чего она хочет добиться - увеличить выручку, производительность, effectiveness/efficiency, узнаваемость, число филиалов или ещё что-то). Дальше нужно проанализировать все, что связано с HR: recruitment&selection, reward&recognition, performance evaluation, и так далее. И в итоге нужно дать рекомендации о том, как можно улучшить performance evaluation (самое важное, в первую очередь!) и другие аспекты HR (как дополнение). ❗️Про метрики, KPI и ratios ничего не нужно, никаких цифр нет, все хотелось бы научиться делать, основываясь на данных о компании, найденных в интернете ❗️стоит понимать , что на экзамене надо будет сделать то же самое (с другой компании) + все это надо рассказать за 12-15 мин , то есть масштаб не такой глубокий и большой 🤷🏻♀️.
Цель занятия: Выполнить индивидуальное задание на практику. Научно-исследовательская работа. Направление подготовки - управление персоналом в образовании 1. Выбор темы (тема уже мной выбрана), обоснование ее актуальности. объем не менее 2х страниц 2. Отбор научных и нормативных источников по теме исследования: подобрать не менее двадцати источников, включая монографии, научные статьи, нормативные акты, в том числе не менее двух источников на иностранном языке. Результат – составить библиографическое описание источников в алфавитном порядке согласно требованиям (на выбор) ГОСТ 7.1-2003 или ГОСТ Р [Телефон скрыт] (одноуровневое библиографическое описание) 3. Изучение содержания отобранных источников и составление аннотаций.
Как мне найти учеников по профилю управление персоналом в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на май 2026 года составляет 18
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора управление персоналом?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 1665.71 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход