Цель занятия: Обучить меня: 1) Вентиляция • Составлять ТЗ на проектирование систем вентиляции • Рассчитывать воздухообмен и подбирать воздуховоды • Делать аэродинамический расчет • Проектировать трассу систем • Рассчитывать и подбирать фильтр, водяной и электрический нагреватель (калорифер), охладитель, клапаны, вентилятор, приточные и вытяжные внутренние и наружные решетки, диффузоры и другие элементы системы вентиляции • Проектировать приточную и вытяжную вентиляцию для любой квартиры, офиса, магазина, склада, гостиницы и других объектов. • Производить расчет и подбор оборудования дымоудаления • Составление спецификаций, смет, таблиц воздухообмена, характеристик систем и т.д. • Уметь согласовывать и защищать проект (пройти экспертизу) 2) ID-диаграмма влажного воздуха. Расчет увлажнителей, осушителей и систем Центрального кондиционирования (ЦК) • Проводить всевозможные расчеты на ID-диаграмме влажного воздуха: нагрев, охлаждение, увлажнение, осушение воздуха, а также смешивание двух и более потоков. • Проектировать приточную, вытяжную и приточно-вытяжные системы вентиляции с модулями охлаждения, нагрева и увлажнения • Проектировать центральные кондиционеры любой производительности для любых объектов – бассейны, торговые центры, спортивные залы и стадионы, магазины, супер- и гипермаркеты и т.д. 3) Проектирование системы холодоснабжения. Расчет и подбор чиллеров, фанкойлов, насосов, баков, труб • Рассчитывать мощность и подбирать фанкойлы и чиллеры • Подбирать циркуляционные насосы и насосы подпитки • Проектировать трассу холодоснабжения • Определять расход холодоносителя и диаметр труб • Определять Kvs и подбирать трехходовой клапан • Подбирать запорно-регулирующую арматуру: клапаны, задвижки, фильтры, контрольно-измерительные приборы и др. • Выбирать места установки оборудования • Рассчитывать объем и подбирать марку расширительных и аккумуляторных баков • Проектировать системы холодоснабжения любых объектов. 4) Охлаждение ЦОД. Прецизионные кондиционеры. Фрикулинг • Правильно выбирать тип системы охлаждения для заданного ЦОДа • Выдавать рекомендации по установке ИТ-стоек в помещении серверной и ЦОД • Рассчитывать и подбирать прецизионные кондиционеры • Рассчитывать и подбирать чиллеры и водяные кондиционеры • Рассчитывать и подбирать выносные конденсаторы • Проектировать водяную/фреоновую трассу • Обеспечивать нужные параметры резервирования в системе охлаждения • Проектировать систему свободного охлаждения фрикулинг.
Запрос клиента: Дочь в 9 классе. Хочет быть ландшафтным дизайнером или садоводом. Есть несколько вариантов: колледж на архитектора ландшафта и потом в тимирязевскую на садовода. Или до 11 класса и потом поступать. Нужен специалист в этой области (архитектура, дизайн, садоводство) кто знает техникумы и институты, проложить маршрут срочно.
Как мне найти учеников по профилю дизайн в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 282
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора дизайн?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 2396.26 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход