Зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, сложности в общении со сверстниками, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик. Для ребёнка
Тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, психологическая готовность к школе, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, энурез (недержание мочи), энкопрез (недержание кала). Для ребёнка
Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с едой, сном, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать). Для ребёнка
для сотрудников компании. Запрос клиента: Нейрографика Интересует возможность проведения сессии по "нейрографике" в онлайн формате, для группы примерно 10-15 человек на 1,5-2 часа Темы нет, скорее просто для расслабления Разовая встреча с возможность записи для внутреннего портала.
Повышенный интерес к гаджетам, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в общении со сверстниками, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сложные отношения с братом или сестрой. Для ребёнка
Родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности в общении со сверстниками, эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик. Для ребёнка
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, сложности в общении со сверстниками. Для ребёнка
Тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), повышенный интерес к гаджетам, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность. Для ребёнка
Неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги), эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность. Для ребёнка
Работа в детском центре. Запрос клиента: Обязанности: * Проводит диагностику психического состояния пациентов с использованием арт-терапевтических методов * Разрабатывает и реализует индивидуальные программы арт-терапии, учитывая особенности пациентов и поставленные целей * Планирование и анализ результатов своей работы * Консультирование родителей в ходе коррекционного процесса * Написание заключений и характеристики Требования: * Высшее психологическое образование (профили: «психология», «педагог-психолог» и др.) * Повышение квалификации или курсы переподготовки по арт-терапии * Опыт работы от 1 года на аналогичной специальности * Знание основ психологии, включая работу с травмой и умение проявлять эмпатию * Понимание принципов арт-терапии и умение их применять * Личностные качества: коммуникабельность, высокий уровень обучаемости, грамотная речь, важно любить детей и ответственно подходить к своей работе Условия: * Удобное расположение: Аквакомплекс Лужники * График работы: обсуждается индивидуально * Дружный коллектив * Подходит для совмещения с другой работой * Режим работы центра с 9.00 до 22.00 Смены: с 9.00 до 15.00 / с 15.00 до 22.00 * Официальное трудоустройство и социальные гарантии согласно ТК РФ * Стабильная своевременная выплата заработной платы (2 раза в месяц). * Заработная плата: почасовая ставка + 30% от услуг, итог обсуждается на собеседовании в зависимости от графика. Есть диагноз: -.
Как мне найти учеников по профилю арт-терапия в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 62
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора арт-терапия?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 737.28 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход