Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать. Для ребёнка
С ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности в общении со сверстниками, сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью, сложности с едой, сном, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи. Для ребёнка
Для группы девушек. Запрос клиента: Я психолог. Веду психотерапевтическую женскую группу. И на наши встречи периодически приглашаю других специалистов для проведения различных практик. Мне бы хотелось пригласить арт терапевта, чтобы провести групповую часовую встречу. Тема «женственность».
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать). Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти, фобии. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в общении со сверстниками, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не могу простить себя, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: вина, стыд, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе. Сложности на работе, с самореализацией: сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями. Есть диагноз: тревожное расстройство, депрессия.
см. описание. Запрос клиента: Образовательная онлайн-платформа TutorPlace в данный момент ищет специалистов для записи видео-уроков (10-20 минут) для курса "Звуковая терапия". Мы предлагаем сотрудничество на следующих условиях: оптимальное количество уроков - 21 шт, запись проходит в студии в нашем офисе в Санкт-Петербурге, в 2-3 съемочных дня. При наличии у специалиста качественного оборудования возможна запись курса дистанционно. Оплата обсуждаема.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, апатия, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложности в отношениях с деньгами, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, зависимое поведение в отношениях.
Эмоциональные взрывы, истерики, сложно успокоить ребёнка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку, адаптация к детскому саду, отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт, страхи, в том числе ночные. Для ребёнка
Эмоциональные взрывы, истерики, сложно успокоить ребёнка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку, адаптация к детскому саду, отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт, страхи, в том числе ночные. Для ребёнка
запись курса на английском языке. Запрос клиента: Ищу специалиста по танцевально-двигательной терапии (женщину) со знанием английского. Задача: записать видео-курс на английском языке по танцевальной терапии на тематику "Embodiment is a dance and movement-based therapy" В котором будут показы практика, которая объединяет тело и разум, позволяя людям сознательно влиять на свое внутреннее психологическое и эмоциональное состояние. С помощью которой, можно научиться отслеживать и снимать физическое напряжение и блоки, уменьшать стресс и жить настоящим моментом, полностью переживая свои эмоции. По объему, желательно, курс продолжительность 60-90 минут, который будет включать 7-9 уроков. Программу курса с нуля составлять не нужно, в качестве референса будет курс конкурентов. Оплата: 200$ за курс с кратким текстовым описанием + доп.видео на 2-3 мин (рилс 30-60сек и превью 1-2 мин ).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Не хватает: целей, смыслов, желаний, энергии, радости, лёгкости. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, секс стал скучным, пропала страсть.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы с едой, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием.
Для себя. Беспокоят чувства и эмоции: апатия. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли. Сложности в отношениях: с партнёром. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, зависть. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, часто болею, но врачи не могут найти причины.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: не люблю себя или своё тело, неуверенность в себе, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, детские травмы, возрастной кризис. Есть диагноз: депрессия.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения с братом или сестрой, повышенный интерес к гаджетам, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром. Есть диагноз: депрессия.
Проблемы с развитием ребёнка, в том числе с речью, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку, отстранённость ребёнка, он не идёт на контакт. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: мысли о смерти, подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, ясности. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Есть диагноз: Нет.
Как мне найти учеников по профилю арт-терапия в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 66
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора арт-терапия?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 737.77 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход