Подростковые психотерапевты — работа в Нижнем Новгороде

Сложные отношения между между родителями и подростком, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), сложности со сверстниками, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил.

Зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка.

Подросток обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги), у подростка мысли о смерти, самоубийстве, сложности с выбором профессии, образования после школы, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности со сверстниками, сложные отношения между родителями и подростком, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога.

Неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз, сложности с выбором профессии, образования после школы.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, у подростка мысли о смерти, самоубийстве, подросток обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, Отсутствует интерес к жизни. Пока хочу просто узнать стоимость работы

У подростка мысли о смерти, самоубийстве, сложности со сверстниками, неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил.