Цель занятия: Тема: «Обучение основным двигательным действиям лиц с последствиями СМТ» Необходимо разработать комплекс упражнений для лиц с последствиями СМТ и продемонстрировать его. Каждая группа работает над реализацией общей задачи: 1. Обучение технике поворота на бок/живот/спину (СМТ грудного отдела) 2. Обучение технике поворота на бок/живот/спину (СМТ нижнего шейного отдела) 3. Обучения технике ползанья по-пластунски (СМТ грудного отдела) 4. обучения технике ползанья по-пластунски (СМТ нижнего шейного отдела) 5. Обучение технике ползания на четвереньках (СМТ грудного отдела) 6. Обучение технике ползания на четвереньках (СМТ нижнего шейного отдела) 7. Обучения технике вставания и удержания вертикального положения (СМТ грудного отдела) 8. Обучения технике вставания и удержания вертикального положения (СМТ нижнего шейного отдела) Комплекс упражнений должен учитывать функциональный статус контингента, частные задачи решаемые в процессе занятия, для достижения общей задачи. Упражнения должны быть направленны строго на обучение выбранному двигательному действию. Группе студентов необходимо представить лестницу прогрессии (от простого к сложному) процесса обучения двигательному действию выбранного контингента.
Цель занятия: Необходима консультация специалиста с опытом разработки программ дополнительного образования. Необходимо отредактировать имеющуюся программу дополнительного образования для подачи документов на получение образовательной лицензии.
Цель занятия: Чтение лекции по программе повышения квалификации и участия лица в конференции для работников образовательных организаций с темой «Новое в выплатах пособий и в работе с Фондом социального страхования в организациях воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Цель занятия: Помощь в решении задачи. Необходима консультация/поиск решения в проблеме с разработкой карт компетенции для студентов по стандарту подготовки бакалавров поколения 3++ соответствии с ФГОС ВО (карты компетенции/учебные планы).
Цель занятия: Нужен методист для создания образовательной программы для детей 5-10 лет. Планирую открыть онлайн школу китайского языка, самое лучшее если вы находитесь в Петербурге, чтобы можно было иногда встречаться очно. Рассмотрю все кандидатуры.
Нужно сделать 37 заданий. Пример 1 работы прикреплю. Всего 12 предметов. Для тех, кто разбирается - задача лёгкая. Думаю, студентам и репетиторам - самое то. Списывать не вариант - присутствует система антиплагиат.
Как мне найти учеников по профилю педагогика в Санкт-Петербурге?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 0
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора педагогика?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 880.76 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход