Кинология — работа в Москве

Коррекция проблемного поведения. Проблема: агрессия на других собак. Формат работы: индивидуальные занятия.

Коррекция проблемного поведения, курс «Управляемая городская собака», консультация. Проблема: не слушается на улице, кусается, агрессия на других собак, собака агрессивна, боится громких звуков, боится собак, попрошайничает, подбирает с земли, тянет поводок на прогулке. Здравствуйте. У нас в семье уже очень давно живёт такса. Занялась этим вопросом сейчас я, дочь в семье, так как родители не особо обременены этим вопросом... Отец очень строго, через чур, относился к наказанию за непослушание, что сыграло огромную роль в этой истории. Мама же наоборот поощрала уже имеющееся агрессивное поведение ненужными движениями и ласками, пытаясь успокоить. Ника - так зовут собаку - довольна умна, бывает ласковой в кругу семьи, но из-за того, что родители не воспитали её в нужное время, "заперев" на участке, она стала совершенно не социолизированной. Проявляет агрессию как к посторонним людям, так и к собакам, кошкам, птичкам и т.д, за забором живёт очень крупная собака, и Ника всё время пытается влезть с ней в схватку. Это серьёзно угрожает её здоровью и жизни, я очень беспокоюсь, но сделать ничего не могу. Она меня не хочет слушать, так как в семье изначально я не стала для неё авторитетом. Мне бы очень хотелось лучше понять питомца, сделать всё возможное, хоть мы и опоздали на большой срок. По моей инициативе, в детстве, она выучилась неплохо самым простым командам, но я не смогла показать ей, что можно выполнять команды в дальнейшем без попрошайничества. Это тоже одна из проблем, так как дома ей перепадает за хозяйским столом. Хотелось бы проконсультироваться с экспертом в этой области, я всё же не оставляю надежду, что Нику можно социолизировать и переобучить. Спасибо!.

Коррекция проблемного поведения, воспитательная дрессировка щенка, обучение командам. Проблема: кусается, портит мебель и вещи, собака агрессивна. Формат работы: онлайн занятие. Щенок понимает и выполняет команды «сидеть», «лежать», «нельзя». Когда начинаешь его гладить воспринимает это за игру и начинает кусать, сразу это присекаем, говорим «нельзя» он понимает, начинает злиться, беситься, лаять, нападать на руки пытаясь укусить, но не кусает! далее уже как будто на зло начинает делать все что ему постоянно запрещается: - рвать пеленки - грызть мебель - таскать обувь все это он делает посматривая на хозяев Иногда в таком возбужденном состоянии все же начинает кусать, но уже не чуть чуть, а сильно! лая и огрызаясь хотелось бы пока не поздно скорректировать такое поведение в раннем возрасте или хотя бы знать как такое контролировать и что в таком случае делать!.

Коррекция проблемного поведения, адаптация собаки из приюта. Проблема: тянет поводок на прогулке, не слушается на улице, агрессия на других собак, боится громких звуков. Размер собаки: крупный. Формат работы: занятия в мини-группе. Хотели бы какой-то лагерь, либо общие занятия с другими собаками, но тут как специалист решит. Агрессия на собак, когда их видит, прыгает вверх, фырчит, дышит быстро, холка встает дыбом. Если подвести к собаке то понюхает и потеряет интерес, но иногда если его навязчиво нюхают может сагрессировать вблизи.

Воспитательная дрессировка щенка. Формат работы: индивидуальные занятия. Есть несколько важных моментов, которые в первую очередь хотелось решить: 1.Приучение к пеленки 2.Взаимодействие с кошкой(лает, зажимает при любом удобном случае, кусает) 3.Кусание хозяина 4.Ворует и есть древесный наполнитель кошки Но и помимо этих проблем хочу выстроить правильное взаимодействие между мной и щенком, научить командам и видеть воспитанную собаку. Команду «сидеть» знает. Мы находимся на карантине. Боится громких звуков.

Задача: обучить владельца собаки. Тема: коррекция проблемного поведения, основы дрессировки. Формат обучения: индивидуальные занятия. Мальчик породы Английский Кокер спаниель.Зовут Персик(Перси) Не нравится надевать ошейник((кусается! Не может успокоиться тогда когда надо.Заигрывается и начинает кусать. Прыгает в кровать.Тянет поводок наполную.Ест и подбирает все что видит на улице.Нужны индивидуальные занятия Собака не всегда понимает слово «НЕЛЬЗЯ» и не может остановиться тогда когда надо.

Воспитательная дрессировка щенка. Формат работы: индивидуальные занятия. Нужно научить щенка базовому послушанию. Ходить рядом. Не тянуть поводок. Команда ФУ. Команда МЕСТО. Не брать еду с земли и у чужих. Щенок умеет сидеть, но нет выдержки. Умеет давать лапу. Выполняет команду "Ко мне", но с промахами. Когда ест какие-то лакомства агрессирует, если хочу погладить или забрать, нужно , что бы так не делала.