Цель занятия: Ищу тьютора-коуча для молодого человека (элементы СДВГ), находящегося на семейном обучении. Нужна дистанционная помощь в организации и поддержании регулярного образовательного процесса, укреплении учебной и личностной мотивации. Настрой на учебу есть, но не всегда хватает навыков и умений саморегуляции для обеспечения регулярности, самостоятельности в учебном процессе (идет по облегченному пути с использованием сторонних ресурсов). От специалиста ожидается: 1. Помощь в организации изучения материала школьной программы с учетом требований ГИА (ОГЭ). 2. Коучинговая работа, направленная на укрепление учебной мотивации, продуктивного распределения учебного времени, самостоятельности. 3. Оперативная обратная связь с матерью для оценки динамики и обсуждения необходимых дополнительных условия для более эффективного результата.
Цель занятия: Ищу тьютора-коуча для молодого человека (элементы СДВГ), находящегося на семейном обучении. Нужна дистанционная помощь в организации и поддержании регулярного образовательного процесса, укреплении учебной и личностной мотивации. Настрой на учебу есть, но не всегда хватает навыков и умений саморегуляции для обеспечения регулярности, самостоятельности в учебном процессе (идет по облегченному пути с использованием сторонних ресурсов). От специалиста ожидается: 1. Помощь в организации изучения материала школьной программы с учетом требований ГИА (ОГЭ). 2. Коучинговая работа, направленная на укрепление учебной мотивации, продуктивного распределения учебного времени, самостоятельности. 3. Оперативная обратная связь с матерью для оценки динамики и обсуждения необходимых дополнительных условия для более эффективного результата.
Цель занятия: Воспитание ребенка в соответствии с возрастными потребностями (7 лет). Проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами. Обеспечение безопасности ребенка на прогулке. Обучение нормам гигиены и ухода за собой. Проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья. Обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп. Индивидуальное общение с родителями на предмет обсуждения особенностей характера их ребенка, консультирование в вопросах воспитания детей (в рамках своей компетенции). 1 класс.
Цель занятия: Ищу тьютора в ресурсный класс с 1 сентября 2021 года, школа в Московском районе. Проведение индивид. занятий с учащимся по индивид. образовательной программе. Выполнение поведенческих программ учащегося. Сопровождение в школьной жизни и во время школьных мероприятий вне класса. 1 класс.
Цель занятия: Ищу тьютора в ресурсный класс с 1 сентября 2021 года, школа в Московском районе. Проведение индивид. занятий с учащимся по индивид. образовательной программе. Выполнение поведенческих программ учащегося. Сопровождение в школьной жизни и во время школьных мероприятий вне класса. 1 класс.
Цель занятия: Тьюторское индивидуальное сопровождение мальчика с РАС в обычной школе, в малочисленном классе. Полная инклюзия. Программа норма с АОПом ( интеллект норма). С пн по пт с 8.15 по 13.20. 2 класс.
Цель занятия: Тьюторское индивидуальное сопровождение мальчика с РАС в обычной школе, в малочисленном классе. Полная инклюзия. Программа норма с АОПом ( интеллект норма). С пн по пт с 8.15 по 13.20. 2 класс.
Цель занятия: Сопровождения ребёнка в процессе обучения. Мальчик, 4 класс, норма. Потеря мотивации, интереса, пути, сложности с пониманием программы, полное нежелание двигаться вперёд... 4 класс.
Цель занятия: Достаточно умный парень, но очень ленится. Необходимы изучение и аттестация всех (максимально многих) школьных предметов за 9 класс. 9 класс.
Цель занятия: Сопровождения ребёнка в процессе обучения. Мальчик, 4 класс, норма. Потеря мотивации, интереса, пути, сложности с пониманием программы, полное нежелание двигаться вперёд... 4 класс.
Цель занятия: Кураторское сопровождение двух маленьких групп детей 5 и 6 класса. В позиции «старший товарищ» для детей, который рядом, но на шаг впереди. Осуществление связи между учителями предметниками и родителями. Занятия с детьми во время перемен и прогулки. 5 класс.
Цель занятия: Тьютор в нашей школе - это, прежде всего, добрый и ответственный наставник, готовый понять и помочь. В обязанности тьютора входит : 🌟прогулка с детьми 🌟организация обеда 🌟подготовка (совместно с руководителем школы) и проведение творческих студий 🌟присутствие и помощь на других занятиях второй половины дня 🌟участие в совместных выездах, праздниках и играх. Каким мы хотим видеть нашего тьютора: 🧘♀уравновешенного, с крепкой нервной системой 🌞интересующегося темой детства, детской психологией 🎨🎭творческого и любопытного 🙋♀имеющего опыт работы с детьми Мы предлагаем: ✔график работы 4 дня в неделю (вторник, среда, четверг и пятница) с 14.00 до 18.00 ✔заработная плата 15000-20000 ✔прекрасный дружный коллектив ✔содействие в профессиональном развитии. 2 класс.
Цель занятия: Тьютор в нашей школе - это, прежде всего, добрый и ответственный наставник, готовый понять и помочь. В обязанности тьютора входит : 🌟прогулка с детьми 🌟организация обеда 🌟подготовка (совместно с руководителем школы) и проведение творческих студий 🌟присутствие и помощь на других занятиях второй половины дня 🌟участие в совместных выездах, праздниках и играх. Каким мы хотим видеть нашего тьютора: 🧘♀уравновешенного, с крепкой нервной системой 🌞интересующегося темой детства, детской психологией 🎨🎭творческого и любопытного 🙋♀имеющего опыт работы с детьми Мы предлагаем: ✔график работы 4 дня в неделю (вторник, среда, четверг и пятница) с 14.00 до 18.00 ✔заработная плата 15000-20000 ✔прекрасный дружный коллектив ✔содействие в профессиональном развитии. 2 класс.
Как мне найти учеников по профилю тьюторское сопровождение в Санкт-Петербурге?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на июнь 2026 года составляет 0
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора тьюторское сопровождение?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 352.36 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход