Юрист в сфере образования — работа в Москве

Размер и особенности конструкции: Коллеги, всем здравствуйте! Меня зовут Александра, я представляю образовательный маркетплейс «Инфоурок» — площадку с ежедневной аудиторией более 2 миллионов уникальных пользователей. Сейчас я формирую сетку эфиров на июль и нахожусь в поиске сильных экспертов. В данный момент мы закрываем тему для нашего вебинара: как преподавателю поднять чек и защитить себя от переработок Выступление на нашей площадке — это возможность транслировать вашу экспертизу на огромную, вовлеченную аудиторию, готовую к качественному контенту, и привлечь новых лояльных слушателей. Мы предлагаем гибкие форматы и берем на себя всю организацию процесса. Если вам откликаются эти темы и вы открыты сейчас к сотрудничеству, буду рада пообщаться с вами, а после провести короткий звонок на 10-15 минут, чтобы обсудить детали и ответить на все вопросы более детально!.

Из-за несправедливой оценки моей работы, обвинения в использовании в ИИ мне нужно идти на пересдачу + выплачивать доп. 150к из-за снижения гранта из-за этого предмета и препода. департамент обарзования в универе меня игнорирует, никакого желания решать проблему у них нет. декан проблему так же не решает. нужна огромная помощь в консультации - стоит ли идти дальше, давить на универ? это не первая проблема не только у меня с этим преподом, но уник не слушает вообще ни в какую.

Пожелания и особенности: Нужна консультация по образованию. Сейчас получаю психолого-педагогическое образование по специальности «Психология образования» и хотела бы уточнит смогу ли после переквалифицироваться на клинического психолога и работать уже клиницистом. Код получаемой сейчас дисциплины 44.03.02.

Пожелания и особенности: Вопрос взаимосвязь школа-опека, каким образом из школы в опеку или социальным службам попадает информация на ученика, и законно ли это, типа если больше 3 акад. Задолж. По предметам, То электронно они видят и вызывают к себе.

Пожелания и особенности: Сфера образования.

Ответить на вопросы по нагрузке.

Опишу лично.