Детские психологи — работа в Смоленске

Для себя. суицидальные мысли. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, боль, вина, грусть, тоска, горе, злость, раздражение. Не хватает: ясности, радости, лёгкости, уверенности в себе.

Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, ревность.

Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность.

Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать. Для ребёнка

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность. Есть диагноз: депрессия.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, постоянная усталость, нет энергии, фобии, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, близких отношений, тепла. Проблемы со здоровьем: проблемы со сном. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы.

Эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать). Для ребёнка