Когнитивно-поведенческая терапия — работа в Омске

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, часто болею, но врачи не могут найти причины, врач отправил к психологу.

Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, вина, стыд, боль. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), тревожное расстройство.

Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности.

Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, Прл. Есть диагноз: пограничное расстройство личности. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Неудовлетворённость в сексуальной жизни

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, одиночество, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, страх. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Есть диагноз: пограничное расстройство личности.

Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, сложности со сверстниками, апатия. Для ребёнка