Психотерапевты — работа в Самаре

Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка.

Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром.

Для себя. Запрос клиента: Разрыв отношений.

Для себя. Есть диагноз: депрессия.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, страх, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, сложности с публичными выступлениями, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу заставить себя делать то, что нужно, сильный стресс на работе.

Запрос клиента: Я задумываюсь о том, чтобы начать заниматься 3D-визуализацией, но у меня есть сомнения относительно своего воображения и творческих способностей для создания моделей и проектов. Конечный результат в 3D мне интересен, но процесс иногда вызывает затруднения, особенно когда нужно придумывать что-то самостоятельно. Одновременно с этим мне нравится изучать иностранные языки, в частности финский и английский, но я не уверен, что профессии в этой области (например, переводчик или преподаватель) принесут мне удовлетворение. Изучение языков мне дается легко и доставляет удовольствие, но я не вижу подходящей для себя карьерной перспективы. Я ищу профессию, которая могла бы совмещать разные мои интересы или дать возможность раскрыть себя в новой области. Мне важно, чтобы выбранная профессия имела международный масштаб, и я также планирую поступление в учебное заведение Финляндии для дальнейшего профессионального развития.

Сложные отношения между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, подросток обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома. Для ребёнка