Математика — работа в Челябинске

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: беспомощность, бессилие, отчаяние, апатия, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: не люблю себя или своё тело, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).

Подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности с выбором профессии, образования после школы, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги), проблемы, связанные с употреблением наркотиков, алкоголя, курение. Для ребёнка

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложно принимать решения, делать выбор. Есть диагноз: депрессия.

Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, сложности в сексуальной сфере, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая). У одного из партнёров есть диагноз: депрессия.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, проблемы, связанные с употреблением наркотиков, алкоголя, курение.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, проблемы, связанные с употреблением наркотиков, алкоголя, курение.

Ребёнок не говорит, требуется логопедический массаж, коррекция задержки речевого развития (ЗРР), коррекция задержки психического развития (ЗПР)