Работа с текстами — удалённая работа в Москве

Тема: образование, психология, Педагогика. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 1 шт. Объём текста: 9000 знаков. При оформлении текстов рекомендуем руководствоваться следующими требованиями: 1. Статья не должна быть опубликована ранее или направлена для публикации в другие издания. 2. Текст статьи должен быть тщательно вычитан и отредактирован. Автор несет ответственность за корректность фактов, дат, фамилий и цитат. В случае обнаружения плагиата и некорректного цитирования статья отклоняется, о факте плагиата сообщается научному руководителю. 3. Выступление на конференции сопровождается презентацией (от 7 слайдов). 4. Приветствуются публикации с рецензией научного руководителя. 5. Требования к оформлению текста: · Файл – MsWord (*.doc, *.docx); формат страницы: А4, ориентация – книжная; поля (верхнее, нижнее, левое, правое) – 20 мм; шрифт: кегль – 14,5, тип: Arial, интервал – 1,5. · Объем статьи – 8–15 тысяч знаков с пробелами. Статья оформляется по образцу! Компоновка текста: · на первой строке: фамилия, имя и отчество (полностью); · на второй строке: «бакалавр/магистр», кафедра вуза (МПГУ), г. Москвы; · на третьей строке: адрес электронной почты автора; SPIN-код автора; если авторов несколько, то вся информация о втором авторе приводится ниже информации о первом авторе и т.д.; Далее: · название статьи; · аннотация (не менее 50 слов), аннотация описывает методологию автора и новизну представленных результатов; · ключевые слова (5–7); · основной текст статьи; · список цитируемой литературы – после слова «Литература» (нумерация по алфавиту). В конце статьи (после списка литературы): · фамилия, имя и отчество автора, «бакалавр/магистр», кафедра вуза (МПГУ), ФИО научного руководителя, рекомендующего статью к публикации (шрифт – курсив, выравнивание – по правому краю). Далее на английском языке: · фамилия, имя и первая буква отчества, «бакалавр/магистр», кафедра вуза (МПГУ), электронный адрес; · название статьи; аннотация и ключевые слова. Правила оформления ссылок: · В списке цитируемой литературы источники располагаются по алфавиту. · В тексте статьи номер источника и номер страницы дается в квадратных скобках [2, с. 56]. · Встречающиеся в тексте условные обозначения и сокращения должны быть раскрыты при первом упоминании. · Сноски допускаются только в конце статьи. · Все цитируемые источники должны быть обозначены в списке литературы в конце статьи; упоминание фамилии того или иного исследователя в тексте статьи должно сопровождаться ссылкой на соответствующую публикацию этого автора. В списке литературы не должно быть источников, которые не упоминаются в тексте. Рисунки и таблицы: · Рисунки должны быть подписаны и пронумерованы. · Для подготовки рисунков следует использовать графический редактор. Форматы: .jpg, .gif. · Рисунки размещаются в рамках рабочего поля непосредственно в тексте статьи (без обтекания текстом) исходя из логики изложения. · Таблицы должны располагаться в пределах рабочего поля. Шапку таблицы не следует переносить на следующую страницу.

Тема: Бытовые услуги. Разовая задача или временный проект. Количество текстов: 10 шт. Доброго времени суток 👋 Есть сайт , там есть тексты ( определенные и немного ). Их нужно переписать. В дальнейшем нужно будет писать тексты для сео .

Тема: Психосексуальное развитие ребенка. Объём текста: 100 страниц. Периодичность работы: разовая услуга. Тема полностью "Психоаналитические аспекты ухода за детьми в период с зачатия до латентной фазы психосексуального развития" (маг-рская).

Текст: разговорный. Язык: русский. Объём работ: 2 часа. Исходный формат: аудио. Дополнительно: сделать разделение на говорящих, разбить текст на абзацы. Разовая задача или временный проект.

Текст: Интервью. Язык: русский. Объём работ: 10 часов. Исходный формат: аудио. Дополнительно: сделать разделение на говорящих. Разовая задача или временный проект.

Написать: рекламный/продающий текст. Тема: психология, искусство, культура, образование. Постоянная работа. Ищу эксперта для создания и запуска онлайн-курса. Желательно умение взаимодействия с аудиторией и проведения живых встреч, вебинаров. Создадим курс с нуля, без вложений, разработаем стратегию, построим воронку продаж, проведём вебинар и получим первый результат. Меня зовут Людмила, Я ищу эксперта для запуска онлайн - проекта в нише психологии, самопознания и саморазвития, обучение профессии ( копирайтер, учитель, кондитер) В данный момент обучаюсь и прохожу интенсив по запуску ОШ вместе с командой Марии Лебедевой ( общий оборот выручки больше 100 млн.в год) Первый запуск сделаем на минимальных вложениях или вовсе без них. Помогу вам создать полноценный курс, сделаю распаковку личности. Дальше разработаем стратегию, построим воронку продаж, реализуем и докрутим стратегию, проведём вебинар и получим первый результат. Что ищу в эксперте: Профессионал в своём деле, имеющий опыт взаимодействия с аудиторией, ещё лучше, если есть опыт проведения живых эфиров, вебинаров. В моём лице вы получите руководителя вашей вашей школы, а также техническую поддержку и модель запуска. Если вас заинтересовало мое предложение и вы хотите помочь людям расти и совершенствоваться, освоить новую профессию, пишите.

Тема: Предпринимательство. Объём текста: 2 страницы. Периодичность работы: разовая услуга. Задание: An entrepreneur is someone who organizes and operates a business, often taking on greater than normal financial risks to do so. They are characterized by their ambition, creativity, determination, and resourcefulness. Some adjectives commonly used to describe entrepreneurs:     1. Accountable: Holds themselves and their team accountable for results. 2. Adaptable: Adjusts quickly to changing circumstances. 3. Ambitious: Driven by a strong desire to succeed. 4. Analytical: Breaks down complex problems to find solutions. 5. Bold: Courageous and confident. 6. Collaborative: Works well with others. 7. Committed: Devoted wholeheartedly. 8. Creative: Produces original and unusual ideas. 9. Determined: Firmly committed to their goals. 10. Efficient: Makes the most of limited resources. 11. Energetic: Full of enthusiasm. 12. Enterprising: Identifies and seizes opportunities. 13. Enthusiastic: Passionate about their work. 14. Financially literate: Understands financial concepts. 15. Flexible: Adapts plans to changing circumstances.   Please, find examples of the adjectives in the movie 'Tucker: The Man and His Dream'. Write an example from the movie for each adjective.