Математика — работа в Уфе

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя. Сложности в отношениях: с членами семьи, с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, страх, вина, стыд. Не хватает: энергии, целей, смыслов, желаний, ясности, уверенности в себе.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, головная боль, мигрень, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, врач отправил к психологу.

Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложные жизненные ситуации, кризисы

Сложности со сверстниками, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил.

Подросток сам просит найти психолога, Суицидальные наклонности. Для ребёнка

Повышение успеваемости Уровень владения языком: начальный

Для детеи Уровень владения языком: нулевой