Узбекский язык — работа в Перми

Язык программирования: C++ Для работы Добрый день! Меня зовут Виктория, менеджер "Учебного центра "ШИФТ" Мы занимаемся корпоративным обучением в сфере-ИТ. На данный момент мы находимся в поиске преподавателя на курс "Linux (Ubuntu). Программирование в Linux на C/C++" Курс будет проходить очно в г.Пермь Продолжительность курса: 4 дня/32 академических часов Даты: 24.06.2024-27.06.2024 . Курс необходимо прочитать по следующей программе: Содержание программы: Модуль 1. Введение • Ознакомление со спецификой сборки ПО в GNU/Linux (Ubuntu) • Ознакомление с консольными текстовыми редакторами (vi,nano,mcedit) • Ручная и автоматическая сборка ПО (Makefile) • Модель Клиент-Интерфейс-Сервер (КИС) • Статическая сборка библиотек • Совместно используемые библиотеки • Работа с переменными окружения Модуль 2. Низкоуровневый ввод-вывод и файловые операции • Обзор механизмов ввода-вывода в Linux (Ubuntu) • Файловые дескрипторы • Системные вызовы: open, close, write, read и lseek • Типы файлов • Индексные дескрипторы и жесткие ссылки • Права доступа к файлу • Файловая система proc • Два способа прочесть содержимое директории • Разреженные файлы и специфика их применения • Блокировка областей файла Модуль 3. Межпроцессное взаимодействие • Механизмы межпроцессного взаимодействия Linux (Ubuntu) • Неименованные каналы (pipes) • Именованные каналы (named pipes) • Сообщения (message queue) • Разделяемая память (shared memory) • Семафоры (semaphores) Модуль 4. Сокеты • Сокеты в файловом пространстве имен (UNIX-сокеты) • Парные сокеты (pair sockets) • Сетевые сокеты (sockets) Модуль 5. Сигналы • Знакомство с сигналами (signals) • Отличие сигналов от других механизмов межпроцессного взаимодействия • Специфика обработки сигналов (signal handling) Модуль 6. Процессы • Клонирование процессов — fork() • Замена исполняемого процесса — exec() • Зомби (zombies) — причины возникновения и способы их устранения Модуль 7. Потоки • Потоки и процессы • Специфика построения многопоточных приложений (multithreading) • Досрочное завершение потока Модуль 8. Потоки (продолжение) • Создание обработчика завершения потока • Средства синхронизации потоков (synchronize primitives) • Атрибуты потоков Модуль 9. Демоны (службы) • Отличие демона от консольной утилиты • Специфика разработки демонов (daemons) • Создание демона использующего сетевые сокеты Модуль 10. Консольный ввод-вывод • Специфика разработки консольных приложений • Предотвращение перенаправления вывода • Управление терминалом • Сокрытие пароля пользователя при аутентификации Модуль 11. Отображаемая память • Отображение обычного файла • Совместный доступ к файлу • Частные отображения • Другие применения mmap Модуль 12. Домашнее задание • Специфика разработки 64-битных приложений • Использование библиотеки ncurses • Программирование графического интерфейса с помощью GTK+ Уточните, Вы знакомы с темой? Смогли бы провести курс в указанные даты?

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, постоянная усталость, нет энергии. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя, проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях: с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, вина, боль, стыд. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями.

Для себя. Запрос клиента: депрессия началась с 23 года, апатия был сложный этап в жизни, конфликты с семьёй, кредиты, расстройство пищевого поведения и отчисление в университете, ушла с работы и разорвала все связи с друзьями. перестала выходить из дома и общаться с людьми, спустя 6 месяцев стало очень одиноко дома. хочу снова начать жить как раньше. Есть диагноз: РПП, тревожно-депрессивное расстройство, депрессия, тревожное расстройство.

Запрос клиента: Добрый день! Я на 5 месяце беременности, отец ребенка ушел из семьи. Хотелось бы проработать дальнейшую жизнь без отца ребенка и принять сам факт , беременности. Есть диагноз: Нет.

Для себя. Проблемы с отношением к себе: не люблю себя или своё тело, Я обьюзер. Сложности в отношениях: с партнёром. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.

Подготовка к экзамену в вузе Уровень владения языком: средний

ЕГЭ по английскому языку Уровень владения языком: начальный