Философия — работа в Волгограде

Для себя

Цель занятия: Ответить на вопросы по дисциплинам для гос. Экзамена Вопросы по дисциплине «Проектирование зданий и сооружений».   1. Нагрузки на высотные здания и сооружения. 2. Устойчивость высотных зданий. Вопросы по дисциплине «Механика разрушения и повышению прочности строительных материалов» 1. Понятие о фазах. Фазы вещества. Фазовые превращения. 2. Строение кристаллических тел Вопросы по дисциплине «Современные проблемы расчета и проектирования уникальных зданий и сооружений» 1. Многоэтажные здания. Типы вертикальных несущих конструкций. 2. Горизонтальные нагрузки на многоэтажные здания. Вопросы по дисциплине «Проблемы проектирования, изготовления и монтажа стальных тонкостенных конструкций» 1. Несущие строительные конструкции из стальных тонкостенных профилей. Классификация. Особенности расчета. 2. Типы сечений стальных тонкостенных профилей и их характеристики.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое.

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое.

Сложности на работе, с самореализацией: сильный стресс на работе, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни.

Повышение успеваемости Уровень владения языком: нулевой

Подготовка в музыкальное училище Эстрадный вокал